下面是小编为大家整理的四微活动案例（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
四微活动案例6篇
四微活动案例篇1
微信营销活动案例
许多行业都已经有成功的微信营销案例，下面介绍几个微信营销活动案例，以下信息仅供参考。
微信营销现如今想要通过简单的文章内容引爆转发狂潮是一件非常难的事情，没有亮点很难吸引网友关注并传播。而一些有微信营销活动往往能取得不错的效果，特别是那些微信公众平台创新营销玩法力量无穷，瞬间引爆朋友圈。
关于微信营销活动，下面就简单说说几个最近遇到的微信营销活动，分享一下。
第一个，微信集赞送礼
可能看到这个，有人就要说了，微信早就在打击集赞行为了，你这都不知道吗?不错，微信确实是一直在打击集赞行为，但是不玩只能说明你太老实而且是没有玩好，随便查看一些微信公众号活动，很多都在进行集赞活动，包括一些知名大号。
为什么？虽然现在集赞已经禁止使用了，但正规送礼的点子还是可行的。因为微信是打击那些利用强制或恐吓等一些粗暴的方式来让粉丝参与分享，还且是直接分享产品。微信官方也表示：我们没有禁止公众帐号的合法推广行为。我们禁止的是通过利益诱导进行恶意推广、强制要求朋友圈分享等行为。
继续说这个微信营销集赞活动，这个公司通过微信公众平台发布文字活动信息，让网友回复关键词获得活动的页面，这个是常见的做法，然后在活动中通过集赞送礼。关键是这个礼品，该公司的礼品很特殊，是公司自制的明星人偶，很快就引爆了朋友圈，相信如果还是用一些常用礼品，那就跟石沉大海，效果马上就会大打折扣，用户尽管喜欢免费的东西，但更喜欢独一无二，有创意的东西。
所以，这种集赞送礼活动，首先就是活动文案要有创意，然后就是礼品要有特色，能够勾起用户的兴趣。
第二个，微信投票活动
这个其实和上面一个很类似，这个案例的活动是让粉丝制作diy图片，然后官方公众号会产生一个页面，然后粉丝为自己拉票，票数最多者即可获得一定奖励。
这样的活动非常好，用户会自己为自己拉票，叫朋友、同事、微信好友等为自己投票，会动用自己的微信朋友圈、qq空间、人人网、微博等圈子分享参与的活动链接，甚至还会到处去拉陌生人来投票，这无形中就是在帮这个微信公众号做推广。
其实，这样的活动和朋友圈玩打飞机炫分数很像，一旦用户参与进来，为的就不仅仅是那个小礼品，更多的是是一种虚荣心和自我满足感，这是这样的心理能够让用户自发的进行宣传，让活动很快的传播开。
第三个，附近的人
利用附近的人也是之前经常被用到的，微信也在打击，以前都是用很多小号通过软件自动加附近的人。然而，在最近这个案例恰好相反，他们不主动加人，而是让别人主动加他们，如何做到的。
其实这个方法很简单，就是利用个性签名。设置好诱惑的个性签名。然后查看附近的人，如果你的签名吸引了别人，就有可能获得关注。大家可能想附近的人毕竟有限，仅靠这种方法吸引关注，是有区域性的限制的，不能为了吸引粉丝，抱着手机到处蹲点等着别人加你。那么如何方法这个方法的功效呢?
很简单，利用一款微信营销神器（微信多点定位),这个软件可以更改手机地理位置，也就是你不用出去，它就可以把你的微信定位在全国各大城市人流量大的地方，任你定位。这样不停的换位置，可以吸引很多人关注，如果还嫌慢可以同时开几个微信（不知道如何多开微信可以百度），然后再进行多点定位。
第四个，微信3d打印机
这中微信营销案例最近我见得还比较多，主要用在一些医院、商场、电影院等地方，这个是需要一定成本的。营销过程也很简单，将微信打印机放置店铺显眼位置。进行简单的打印流程介绍：首先关注微信公众账号-然后获取打印密码-选择需要打印的照片--发送照片到公众号-最后打印，用户就可以获得3d照片了。
通过这种方式，可以获得一个粉丝，而且由于有意思还会口碑相传，另外，一般这种照片会自带logo或者二维码的相框，这样又获得一个纸制广告宣传单，增强了宣传力度。
总而言之
做微信病毒营销，首先就要明确营销的目的，然后找到切入点，找到各种传播媒介，然后利用各种手段引爆病毒。最核心的是你要有一个引爆点。社交媒体要玩好，无需复杂的流程、只需要简单、明确的目标就行。并且，通过这些微信营销活动可以看到，打造一个微信活动首先需要够简单，人人都能很快上手，然后活动参与性要强，参与数量越多越好，其次活动需要一定的神秘感，吸引别人兴趣，神秘感造就了活动的高传播性；
另外活动一定要有惊喜，礼品是最常见做法，最后一点，微信活动要有趣，无趣的东西礼品再大也没几个人愿意玩，特别在微信圈。
四微活动案例篇2
小课桌 大道理
（一）产生背景：
一直坚信：细节决定成败。当小学班主任已有三年的时间，总是发现班上大部分孩子的桌肚子里乱七八糟，书籍摆放凌乱无章。虽然是个很简单的小问题，但其实能反映出孩子缺少良好的学习习惯和生活习惯。就这一问题，我对孩子的规范养成教育及落实文明礼仪等方面都进行了探索，取得了一些成效。一年内，我的着重点在于让每位学生养成自主、有序的收拾课桌的好习惯。
（二）案例内容：
从接手五（2）班开始，我就发现孩子不会主动收拾课桌，课桌里面的杂物五花八门，像个小型超市。一旦上课前找书的时候，头就差钻进桌肚子里去寻找了。特别记得去年放寒假的时候，学生急于回家，有些学生的抽屉里面还有很多废纸没带走。我只好拿垃圾桶帮他们收拾。其中小民的抽屉数最脏，拿开废纸之后，让我大吃一惊，抽屉里还有很多细小的纸屑，都已塞满抽屉里的缝隙，还有饼干袋子、跳绳、某些书的几角等等，想帮他收拾都费事。我下决心要让孩子们在下学期养成良好的学习和生活习惯，就从小小课桌着手。
（三）具体做法：
第一次开班会的时候，我就与学生一起探讨“小课桌”里蕴含的“大道理”。我们讨论出整理“小课桌”的一些益处：培养我们的动手能力、学会了如何分类、节约了找书的时间、有益于我们身心健康（夏天不会由于抽屉太脏，而引发很多细菌）等等。知道了这些好处之后，学生们也乐意去整理自己的书桌。那么如何整理收拾都是问题，我并没有直接告诉他们方法，我让他们自己总结，小组讨论，全班分享。最后把他们的汇总和我的建议一起给他们，如下：
1.分类摆放，存取自如
五年级每个学生正常使用的课本至少五科，再加上各科工具书等等，在课桌上的确够摆放的，分类摆放，才能做到存取自如！以同桌为例，把两个人相同的科目放到一起，每节课前只要一人拿出来，就都找到了，很方便；
还要注意分类，课本一块、工具书一块，这样找什么都很有目的性！
2.频率最高，摆放最上
有的学生课桌书籍堆积如山，每次要用的时候都要翻箱倒柜，而这些书里面，有好多都已经用不到了，但懒于梳理，一直在课桌上存放，无形中成了累赘，更严重的还会影响到自己的情绪！其实完全可以把最有用的、使用频率最高的书籍摆放到最上面，把那些一时用不到的放到桌洞里或课桌下，这样既能减轻课桌的负担，也能减少自己翻找某些课本的急躁！
3.诱惑消灭，方能专心
还有些学生的课桌乱，是乱在那些闲杂物品。现在的小学生上课喜欢摸东西，像小尺子、小玩具、电子表等等，这些“小玩意儿”不及时处理的后果，就是极大地增大了自己被“诱惑”的机会，本来能集中精力认真听讲的一堂课，往往因为这些被分散了精力，造成了不必要的学习损失。课堂一分钟，课下十年功呢！千万不要忽略这些看起来微不足道的地方，这也可能是制约学习、导致精力难以集中的原因！
整理课桌的同时也是整理自己思想，锻炼自己做事条理性的方法。整理课桌的时候，学生学会了分类、也能思考一些相关的书籍的应用甚至是所包含知识点的运用等等，整理书桌的时候其实也是整理自己这一阶段学习意识的一种途径。
（四）基本成效：
通过学生们的努力，这两个月下来，学生们基本能够主动的按要求收拾好自己的书桌。我相信在学生们的自觉领悟下，他们会做得更好。
一名生活十分条理、课桌十分整洁有序的学生，他的学习成绩可能不是很优秀，但他一定具备了厚积薄发的实力和能力！整理好自己的课桌，从现在开始，举手之间，受益匪浅！小课桌，大道理。
四微活动案例篇3
微信活动方案案例
【篇一：某某 公司微信营销策划方案】
xxxxxxx
微信营销策划方案
xxxx公司
2014年xx月xx 日
目 录
一、南通房产中介市
场竞争现状 ............................ ３
二、微信营销简介 ....................................... ４
（一）微信营销目的 ................................... ４
（二）企业微信营销可行性分析 ......................... ４
三、微信营销模式 ....................................... ４
（一）草根广告式——查看附近的人 ..................... ５
（二）品牌活动式——漂流瓶 ........................... ５
（三）o2o折扣式——扫一扫 ........................... ５
（四）互动营销式——微信公众平台 ..................... ６
四、微信营销前期推广 ................................... ６
（一）目标要求 ....................................... ６
（二）活动准备 ....................................... ６
（三）活动细节 ....................................... ７
（四）奖品设置 ....................................... ７
（五）活动预算 ....................................... ７
（六）时间设置 ....................................... ７
五、营销后期执行 ....................................... ７
（一）线上微活动 ..................................... ７
（二）线下微活动 ..................................... ８
六、微信营销预算 ....................................... ８
（一）微信公众平台的日常维护 ......................... ８
（二）微信公众账号的推广 ............................. ９
一、南通房产中介市场竞争现状
南通目前市场上大大小小的房产中介200多家，营业执照、资质证书“两证”齐全的房地产中介机构有133家。
据了解，不少没有房地产中介资质证书的中介机构无序进入，造成南通房地产中介市场鱼龙混杂。不法中介通过发布虚假信息骗取定金，签订虚假合同骗取差价、“一房几嫁”等手段欺骗消费者，影响了房地产市场秩序，也成为市民的投诉热点。业内人士纷纷表示，无资质经营是造成房地产中介市场混乱的主要原因。2013年6月17日，南通市房管局出台了《关于进一步规范房地产经纪企业经纪行为的若干规定》，给房产中介套上了“笼头”。主要规定了“三个必须”、“四个不得”，即签订居间合同必须统一使用由市房管局印制的规范居间合同文本，且一律不允许代房屋产权人订立居间合同；
房地产经纪企业的分支机构也必须申领资质证书，从而将分支机构纳入有效监管范围；
房地产经纪企业的从业人员进行房地产经纪活动时，必须向委托人出示《房地产经纪执业资格证书》。同时，房地产经纪企业及其从业人员不得超越资质核定的范围从事经纪业务，不得利用职业便利从事房屋转让活动，不得转借资质证书供他人谋取利益，不得转借资格证书及允许他人以自己的名义从事房地产经纪活动。南通爱心房产公司有关负责人表示，《规定》的出台并不会对正常经营造成不便，相反市场的规范运营，恰恰维护了正规经纪企业和购房者的合法权益。
企业自身介绍，以及与同行比较优劣势，转而谈微信营销的重要性
二、微信营销简介
（一）微信营销目的
1、开拓市场宣传新渠道，拓展客户开发，塑造企业品牌形象。
2、增强与关注客户群的互动，进一步发展潜在客户。
（二）企业微信营销可行性分析
1、年龄分析
微信受众人群年龄多数在 18-45岁范围内，多为年轻人、白领阶层、高端商务人士，时尚的 iphone、android、symbian、windows phone、blackberry 等系统智能手机族。
2、习惯分析（您经常使用微信吗？）
大部分人习惯使用微信，并且有30.75%的人经常使用微信，这表明使用微信作为宣传手段，潜在接受人群数量十分可观。
3、市场规模
用微信的用户主要集中在安卓系统和苹果系统，都属于智能系统，中国智能手机用户数将超过 9.3 亿，智能手机普及率超过 35%，年增长率为 8% 。智能手机呈现猛烈增长趋势，中国城市居民的智能手机普及率已达 35%，从操作系统来看， 2011 年 10 月，中国智能手机市场上，android 系统智能手机市场据有率超过 30%以上，较 9 月再度增长 1.1%。也就是说安卓用户是 9 亿* 30%=2.7 亿用户。安卓手机和苹果手机加起来的用户接近8亿用户，而微信目前已经突破6亿用户，将来会有上涨上升空间的巨大潜力，市场前景非常乐观！
三、微信营销模式
自2011年微信上线，直至现在微信的用户已高达6亿。而微信营销也形成了一股风潮，众多商家无一不把眼睛瞄准这个快速发展的新应用。势不可挡的微信营销，主要有以下四种模式：
（一）草根广告式——查看附近的人
产品描述：微信中基于lbs的功能插件“查看附近的人”便可以使更多陌生人看到这种强制性广告。
功能模式：用户点击“查看附近的人”后，可以根据自己的地理位置查找到周围的微信用户。在这些附近的微信用户中，除了显示用户姓名等基本信息外，还会显示用户签名档的内容。所以用户可以利用这个免费的广告位为自己的产品打广告。
营销方式：营销人员在人流最旺盛的地方后台24小时运行微信，如果“查看附近的人”使用者足够多，这个广告效果也会不错。随着微信用户数量的上升，可能这个简单的签名栏会也许变成移动的“黄金广告位”。
（二）品牌活动式——漂流瓶
产品描述：移植到微信上后，漂流瓶的功能基本保留了原始简单易上手的风格。
功能模式：漂流瓶有两个简单功能：“扔一个”，用户可以选择发布语音或者文字然后投入大海中，如果有其他用户“捞”到则可以展开对话；
“捡一个”，“捞”大海中无数个用户投放的漂流瓶，“捞”到后也可以和对方展开对话，但每个用户每天只有20次机会。
营销方式：微信官方可以对漂流瓶的参数进行更改，使得合作商家推广的活动在某一时间段内抛出的“漂流瓶”数量大增，普通用户“捞”到的频率也会增加。加上“漂流瓶”模式本身可以发送不同的文字内容甚至语音小游戏等，如果营销得当，也能产生不错的营销效果。而这种语音的模式，也让用户觉得更加真实。但是如果只是纯粹的广告语，是会引起用户反感的。
（三）o2o折扣式——扫一扫
产品描述：二维码发展至今其商业用途越来越多，所以微信也就顺应潮流结合o2o展开商业活动。
功能模式：将二维码图案置于取景框内，微信会帮你找到好友企业的二维码，
【篇二：很实用的11个企业微信活动营销方案成功案例】
很实用的11个企业微信活动营销方案成功案例
当微信营销策略方案的风头已经扫过中国大陆的每一个角落，当020营销策略方案以不可阻挡走势走过，你是否已经跟随时代的潮流了？您是否已经开始微信营销策略的步伐了？
当微信营销策略方案的风头已经扫过中国大陆的每一个角落，当020营销策略方案以不可阻挡走势走过，你是否已经跟随时代的潮流了？您是否已经开始微信营销策略的步伐了？今天，就在这里为广大客户朋友盘点2013年微信营销策略方案的十大经典案例，希望通过这些案例，能够带给大家更多的微信营销策略知识。
2013年可以说是微信爆发的一年，近来业内外一直纠结于微信营销策略方案的问题，探索微信营销策略模式，我们通过一些成功的微信营销策略来总结一下他们的经营模式。
案例一、杜蕾斯微信
活动营销策略方案
对于杜蕾斯大家都不陌生，每每提及微博营销策略案例，总能看到杜杜的身影，似乎他已经是微博营销策略中一块不可逾越的丰碑。这个在微博上独树一帜的“杜杜”也在微信上开启了杜杜小讲堂、一周问题集锦。
广大订阅者所熟知的还是杜杜那免费的福利，2012年12月11日，杜蕾斯微信推送了这样一条微信活动消息：
“杜杜已经在后台随机抽中了十位幸运儿，每人将获得新上市的魔法装一份。今晚十点之前，还会送出十份魔法装!如果你是杜杜的老朋友，请回复‘我要福利’，杜杜将会继续选出十位幸运儿，敬请期待明天的中奖名单!悄悄告诉你一声，假如世界末日没有到来，在临近圣诞和新年的时候，还会有更多的礼物等你来拿哦。”
活动一出，短短两个小时，杜杜就收到几万条“我要福利”，10盒套装换来几万粉丝，怎么算怎么划算。微信活动营销策略方案的魅力在杜杜这里被演绎的淋漓尽致，毕竟免费的福利谁都会忍不住看两眼。
案例二、微媒体微信
关键词搜索 陪聊式营销策略方案
据了解，微媒体微信公众账号是最早一批注册并实现官方认证的公众账号，从开始到现在，一直专注于专注新媒体营销策略思想、方案、案例、工具，传播微博营销策略知识，分享微博营销策略成功案例。作为该账号的杀手锏，微媒体的关键词搜索功能不得不提。
用户通过订阅该账号来获取信息知识，微信公众账号每天只能推送一条信息，但一条微信不能满足所有人的口味，有的订阅者希望看营销策略案例，而有些或许只是想要了解新媒
体现状，面对需求多样的订阅者，微媒体给出的答案是关键词搜索，即订阅者可以通过发送自己关注话题的关键词例如“营销策略案例”、“微博”等，就可以接收到推送的相关信息。
当然，如果你发送个美女你好，小微或许认为你只是要聊聊天，如果你实在不吐不快，或许这样的陪聊也是一个不错的选择。
案例三、星巴克
音乐推送微信
把微信做的有创意，微信就会有生命力!微信的功能已经强大到我们目不忍视，除了恢复关键词还有回复表情的。
这就是星巴克音乐营销策略方案，直觉刺激你的听觉!通过搜索星巴克微信账号或者扫描二维码，用户可以发送表情图片来表达此时的心情，星巴克微信则根据不同的表情图片选择《自然醒》专辑中的相关音乐给予回应。
这种用表情说话正是星巴克的卖点所在。只是笔者一直不明白表情区分是全智能的，还是人工服务呢?
案例四、头条新闻
实时推送
当然，作为新媒体，微信当然也有其媒体传播的特性，尽管马化腾一直在弱化其媒体属性。作为微信营销策略方案的有一个案例的头条新闻，最大的卖点是信息的即时推送，头条新闻在每天下午六点左右，准时推送一天最重大新闻，订阅用户可以通过微信直接了解最近发生的大事新鲜事，不需要在海量的信息中“淘宝”。
定时推送的时间选择在下班时间，完成一天的工作在，回家的路上看看当天的新闻也不失为一种调剂，既可以了解当下的大事又可以排解路无聊。
案例五、小米
客服营销策略方案9:100万
新媒体营销策略方案怎么会少了小米的身影？“9:100万”的粉丝管理模式，据了解，小米手机的微信帐号后台客服人员有9名，这9名员工最大的工作时每天回复100万粉丝的留言。每天早上，当9名小米微信运营工作人员在电脑上打开小米手机的微信帐号后台，看到后天用户的留言，他们一天的工作也就开始了。
其实小米自己开发的微信后台可以自动抓取关键词回复，但小米微信的客服人员还是会进行一对一的回复，小米也是通过这样的方式大大的提升了用户的品牌忠诚度。相较于在微信上开个淘宝店，对于类似小米这样的品牌微信用户来说，做客服显然比卖掉一两部手机更
让人期待。
当然，除了提升用户的忠诚度，微信做客服也给小米带来了实实在在的益处。黎万强表示，微信同样使得小米的营销策略方案、crm成本开始降低，过去小米做活动通常会群发短信，100万条短信发出去，就是4万块钱的成本，微信做客服的作用可见一斑。
案例六、招商银行
爱心漂流瓶
微信官方对已漂流瓶的设置，也让很多商家看漂流瓶的商机，微信商家开始通过扔瓶子做活动推广。使得合作商家推广的活动在某一时间段内抛出的“漂流瓶”数量大增，普通用户“捞”到的频率也会增加。招商银行就是其中一个。日前，招商银行发起了一个微信“爱心漂流瓶的活动”：微信用户用“漂流瓶”功能捡到招商银行漂流瓶，回复之后招商银行便会通过“小积分，微慈善”平台为自闭症儿童提供帮助。在此活动期间，有媒体统计，用户每捡十次漂流瓶便基本上有一次会捡到招行的爱心漂流瓶。
案例七、凯迪拉克
仅限66号公路播报路况
播报路况已经不新鲜，交通广播已经霸占这个领域许多年，凯迪拉克在其微信中推出“66号公路”的活动，对路况信息实时播报，更新及时为当地出行的人提供服务，尽管是在交通广播的眼皮下抢生意，但好在凯迪拉克的路况播报仅限66号公路，这也是其优点，只针对一条路况信息的播报，避免范围大而出现信息不及时的情况。
案例八、1号店
游戏式营销策略方案
1号店在微信当中推出了“你画我猜”活动，活动方式是用户通过关注1号店的微信账号，每天1号店就会推送一张图片给订阅用户，然后，用户可以会发答案来参与到这个游戏当中来。如果猜中图片答案并且在所规定的名额范围内的就可以获得奖品。
其实“你画我猜”的概念是来自于火爆的app游戏drawsomething，并非1号店自主研发，只是1号店首次把游戏的形式结合到微信活动推广中来。
案例九、南航
服务式营销策略方案
中国南方航空公司总信息师胡臣杰曾表示：“对今天的南航而言，微信的重要程度，等同于15年前南航做网站!”也正是由于对微信的重视，如今微信已经跟网站、短信、手机app、呼叫中心，一并成为南航五大服务平台。
对于微信的看法，胡臣杰表示“在南航看来，微信承载着沟通的使命，而非营销策略方案”。早在2013年1月30日，南航微信发布第一个版本，就在国内首创推出微信值机服务。随着功能的不断开发完善，机票预订、办理登机牌、航班动态查询、里程查询与兑换、出行指南、城市天气查询、机票验真，等等这些通过其他渠道能够享受到的服务，用户都可通过与南航微信公众平台互动来实现。
案例十、天猫
非主流
你以为红包是那么好拿的，你以为自己真的是喵星人还是未知生物，在微信开通公众账号指出，天猫的微信就让人各种匪夷所思，尽管我们不是猫，也要对喵星人说一声“高”，实在是“高”。来到外星球，你最想要的是什么，这恶搞版神秘之旅，你最期待看到的当然是“红包”。但是想要得到它，你就得经历这个星球上的层层考验。比如看图答出品牌名称，这可相当有难度。天猫告诉我们，非主流有时也是营销策略方案的法宝。
案例十一、怡成网络医院
落地的北京知名专家坐诊
微信公众号“怡成网络医院”，名符其实，为第一家网络医院，模拟实体医院，并邀请北京多位主任医师级别知名专家坐诊，不同于其他微信平台或健康app，由工作人员回答问题，而是真正做到了每日由专家坐班，并由专家直接回答用户提供的各种健康问题。另外，也不需要挂号、预约，减去了繁琐的看病步骤，真正实现了“足不出户看医生”一站式看病服务。
不同领域、不同定位的品牌都可以在微信公众平台上得到成功。成功的关键则在于寻找到自己的定位，以最适合自己的方式来面对自己的用户群体。而充分利用好这个点对点的平台，它将会给品牌带来性价比极高的全新营销策略方案效果。
【篇三：微信线上互动活动策划】
《乐酒志》微信线上互动活动策划方案
（一）方案主旨
由主办方商学院文化部运营的微信平台久加久《乐酒志》（微信号：lejiuzhi），通过线上与粉丝的互动活动，将酒产品作为奖品，对《乐酒志》以及酒产品进行双向推广，同时又能吸引更多的粉丝。
力求让《乐酒志》的平台品牌化，在酒行业营销杂志，及新媒体领域具有更高影响力。
（二）活动方案设计
a、活动规则
《乐酒志》微信线上活动分为两个环节：互动环节、获奖反馈环节。
一、互动环节细则
方式一：闯关问答
微信回复“乐酒志（或活动序号）”开始答题，进入闯关，答对一题方可进入下一个问题，回答错误可继续回复答案，直至获取下一道题目继续游戏，答对最后一题后将会有“恭喜通关” 的提示，要求参与者将此页面截图，并发送至《乐酒志》微信平台。
在规定时间内发送截图的人中，随机抽取获奖者。
方式二：整篇问答
发布推送问答题目的文章，开展问答互动。
粉丝通过编辑所有问题的答案，发送至微信平台。
在限定的答题时间内，选出回复正确率最高、回复最快的粉丝，可获得奖品。
评析：活动在选出获奖者时，有可能会遇到大量粉丝一起回复，只能在时间限定上做要求，然后在辨别其正确率，如：前几名回答正确者。方式三：分享到朋友圈
在“乐美食”或其他板块文章增设分享环节：
要求粉丝分享该篇活动文章，配上推荐给好友的文字或相关板块主题的文字，如：“在乐美食板块，可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做辅料的美食。” 最后发送截图至《乐酒志》微信平台。
在规定的日期内，在按照要求回复截图的粉丝中，随即抽取分享者，可获得奖品。
评析：目前比较广谱方便实行的，而且参与度较高的方式。
二、获奖反馈环节细则
1、通知获奖
选出获奖者后，考虑到微信平台的信息只保留5天，我们首先在平台内通知其获奖，要求其回复“姓名、邮寄地址、电话、qq”。此外，为提高粉丝对我们活动的真实性验证，同时将获奖者名单推送发布在《乐酒志》微信文章里。
如获奖者5个工作日内无回应，则取消其获奖资格。
2、反馈信息
幸运粉丝收到奖品后，即参与反馈，将其获奖感言、喝酒后的品鉴体验文字以及照片发送至《乐酒志》微信号中。
获奖感言加品鉴文字设定为50字左右，多则不限。
收到奖品的照片至少1张，多则可为“粉丝与酒合照”、“品酒照”等。
每周将获奖粉丝反馈的信息整合至微信推送出去，达到分享反馈营销的效果，如每期顺利累计下反馈信息，那么可将这些饮用者的评鉴体验汇总做成反馈图文表作为不同销售模式的资源。
3、激励反馈
获奖后的反馈环节属于二次参与活动，特别设定激励方式来提高参与度。
精神激励：在反馈信息后，在《乐酒志》杂志、以及微信平台分别设立“民间品酒师”专题，该名粉丝的品酒心得、照片均会刊登在其中。
物质激励：增设神秘大礼（待定），吸引获奖者参与反馈品酒信息。
b、时间周期安排
活动周期在试验期定为2周，两个环节分开进行，日期定为每周周三。
c、奖品设置
活动奖品：楼兰蛇龙珠干红葡萄酒360ml（30瓶）
发放策略：每期活动初定为3瓶葡萄酒，进行几期后，根据粉丝网友的口感反馈、品鉴图文质量，以及反馈信息在微信、杂志、门店实际起到的营销推广效果，再次考量是否增设产品种类、数量等。
邮寄费用：奖品是酒类，需要特殊包装后邮寄，液体包装的快递费约为8元。
d、活动内容提纲
? 活动预告:活动前预告大主题“商源20年感恩答谢送酒”，再带入产品文案，
与乐酒志相结合。
? 活动正题：问答内容发布、乐美食分享到朋友圈
? 公布获奖：将获奖截图公布在微信上，再次引入活动主题、产品特点精华，
并结合《乐酒志》的微信板块，鼓励粉丝继续参与、关注及支持。
e、活动更新
互联网变化较快，需要不断更新活动方式和内容，才能使新型营销推广有更好的效果。
1、内容、方式更新：每次问答内容需另文案储备，以实用、有价值为原则更新问题板块；
每次活动后总结经验，在互动方式上不断改进、创新。
商学院文化部
魏程
四微活动案例篇4
《松鼠》——学习围绕关键句写一段话
【教材】人教版五年级上册第三单元《松鼠》【微课形式】视频（暂定）
【微课目标】学习围绕关键句写一段话。【微课内容】一、导入
第一张ppt内容：学习围绕关键句写一段话
第一张ppt解说词：所谓关键句，就是在句中起到关键作用的句子。关键语句主要包括四个方面：①文章结尾点明题旨的句子；
②穿插在行文的过程中或结尾的描写、议论、抒情的句子，起到深化中心、烘托心情、表达情感、点明主旨的作用。③开头总起、结尾总结全文的句子；
④起承转合的过渡句。二、新授
第二张ppt内容：“它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”
第二张ppt解说词：同学们自由读这段话想一想这段话围绕哪句话的哪个词来写的？“它们是十分警觉的”中的“警觉”，作者又是如何把它写具体的呢？开头的第一句话为关键句，后面的每一句话都围绕着这一关键句来分叙。
第三张ppt内容：数学公式一：特点（“警觉”） 只要……就…… 事例（语言、动作、神态等）。仿照公式说话。
第三张ppt解说词：第一步先总的说一下某个特点；
第二步用上‘只要……就……’；
最后举了一个事例。这样就写具体了。仿照例子说一段话：我们班的黄卓同学特爱画画。只要一有空，就拿出彩笔在纸上画个不停，没过一会儿，那些可爱的小鸡，小鸭就像活的一样在纸上走来走去。记得去年冬天的一个中午，天气十分寒冷，老师叫我们都去活动活动。同学们都争先恐后往操场跑去，唯独她一个人在教室里聚精会神地画画，手冻得通红。老师走到她跟前，摸着她的头亲切地说：“林洁，你怎么不出去活动活动，热
热身子呢？”林洁抬起头笑着对老师说：“我的画还没画完呢。”老师微笑着说：“你将来一定能成为一个画家！”从此，班上的同学都称她为“小画家”。
第四张ppt内容：
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
第四张ppt解说词：现在同学们看到的又是一个把一段话写具体的例子，这又是怎么写的呢？这一段话围绕“搭窝”一词，将这个动作分解来写，写松鼠先搬木片，再用苔藓抓紧，然后踏平，将搭窝的动作写得具体。
第五张ppt内容：数学公式二：动作 分解动作“先……再……然后……”。仿照公式说话。《看爸爸刮胡子》可分解成：刮胡子 打水润胡子 刮上下唇，两边的胡子 刮的胡子 洗脸
第五张ppt解说词：分解法。所谓分解法就是把描述某人做某件事时连续的几个动作一一分解，使每一个动作写得具体、生动。然后再将动作连接起来。爸爸刮胡子这个动作，可以分解成先润胡子，再刮上下唇、两边的胡
子，然后洗脸。
三、总结
第六张ppt内容：围绕关键句把一段话写具体，要诀是：写话具体要注意，先总后分有顺序；
紧抓特点举事例，动作分解要到位。
四微活动案例篇5
《习作四》——生活中的启示
【教材】语文人教版五年级上册第四单元《习作四》【微课形式】视频（暂定）
【微课目标】了解写“生活中的启示”作文的写法及重点。【微课内容】一、导入
第一张pp内容：生活中的启示
第一张ppt解说词：这儿“生活中”，我们可以理解为学习中、读书中、看电视中、听音乐中、实验中、观察中„„“生活中的启示”是指你从生活中明白了什么道理，受到了什么启发？二、新授
第二张ppt内容：写什么？
1.“失败是成功之母！”写一件自己从失败走向成功的事；
2.“玉不琢，不成器”写优秀的自己如何在批评中成长的事；
3.“胜不骄，败不馁”写自己经历的一件失败的事，在失败中成长了。
第二张ppt解说词：生活中有一些平凡的小事，如：从失败走向成功的事，如何在批评中成长的事，在失败中成长了，这些事往往蕴含着深刻道理。大到学习活动，小到衣食住行，点点滴滴的小事情，都可以是本次习作的素材。关键是你要会从这些平凡的小事中，能够抓住别人看不见的道理来写。
第三张ppt内容：指导命题1.一件（）的小事2.（）的启示3.用含义深刻的短句
第三张ppt解说词：可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题；
如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词：“一件（）小事”“一句（）格言”“一幅（）漫画”，有个题眼则更好；
要是能像本单元的课文那样用“（）的启示”，或含义深刻的句子来命题，也很不错，如“通往广场的路不止一条”等。
第四张ppt内容：怎样写？一个小窍门就是把文章分成两部分来写。第一部分写因：具体叙述一件事情。第二部分写果：写出要说明的道理，或是事件本身所包含的哲理。
第四张ppt解说词：这次习作，关键有两点，一是要写具体“生活中”的事例，二是要写出从“生活中”明白的道理。写出自己对生活的独特体验和感悟。写作的重点应放在“启示”上。写这类文章多用一事一议法，即可以先记叙一个事件（物），从这一事件（物）中发现某种生活哲理，或号召他人或给予警戒，也可以用发掘出的道理指导人们将来的生活，给人指点迷津，鼓舞人前进。
第五张ppt内容：作文结构
开头：点题，点明事情。可以是诗句名言开头、回忆开头等。中间：详写事情经过，要注意写清动作细节和心理细节描写。结尾：照应开头，点明得到的启示。
第五张ppt解说词：三、总结
第六张ppt内容：《传话游戏的启示》多角度启示：1.不管是多么简单的事，只有全力以赴地去做，成功离我们才不遥远。
2.做事要严谨，否则会“差之毫厘，谬以千里”。3.俗话三人成虎，传言不可信！
第六张ppt解说词：“传话游戏”这件游戏，这一种事件（物）往往包含多方面的道理，所以同一题目可能产生不同的“启示”。应注意在比较中加以明确的选择，加以阐发。
四微活动案例篇6
小学语文《掌声》授课班级：三年级科目：语文一、课题名称：《掌声》二、教学目标：
1、知识技能目标:①正确理解“小儿麻痹症、忧郁、文静、”3个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。
2、过程与方法：学生通过多种形式的朗读体会英子的内心情感
3、情感态度与价值观：引起学生学习本篇课文的兴趣，感受语文的魅力和朗读的乐趣。
三、教学重点：①知道“小儿麻痹症、忧郁、文静、”等词语的意思②学生通过多种形式的朗读体会英子的内心情感；
教学难点：整体把握课文情感走向，感受英子在掌声前后的变化。
四、教学准备：ppt五、教学过程设计：（一）导入
师：今天有这么多老师听课，林老师真是好紧张啊！同学们能不能用掌声鼓励鼓励我呀！同学们热情的掌声，使老师充满了自信，那你得到别人给你的掌声，心情怎么样，会怎么想？今天我们就来学习第２９课《掌声》。
1、板书课题
师：请同学们伸出手和老师一起书写课题。注意“声”字上横长，下横短。
2、齐读课题。
3、说说读了课题你最想知道什么？（二）教学新课
1、学习课文第一自然段
①师：哦，对呀，是谁在鼓掌？为谁而鼓掌呢？请同学们用自己喜欢的方式读一读第一自然段，看一看课文中的主人公是一个什么样的人？（在阅读课文之前用ppt展示出读课文的要求）
师：我们文中的主人公是谁？谁愿意来说一说英子是一个什么样的人？（引出“文静、小儿麻痹症，用“造句”强化学生对这两个词语的理解）
②学习词语后，再请一位学生回答这个问题，进而引出“英子是个忧郁、自卑的女孩”。（板书忧郁、自卑）
4、学习课文第四自然段
师：通过朗读大家知道了这是一个忧郁的小姑娘，那忧郁是什么意思呢？（引出忧郁，并用“造句”强化学生对词语的理解）前面我们知道了英子是一个忧郁的小姑娘，那请思考这一段又给你留下了什么印象呢？（出示课文第４自然段文字）
师：谁愿意来读读这一自然段？
师：谁来说说这一段给你留下了什么印象？（三）课堂小结
师：是什么令她发生了如此巨大的变化，下一节课我们继续来学习。