下面是小编为大家整理的2022年构建新发展格局读后感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
构建新发展格局读后感6篇
第1篇: 构建新发展格局读后感
《新起点、新发展》读后感
如果把我们党喻为一棵健壮挺拔的大树，那么，就在于她的根深深地扎在人民群众这片肥沃的土壤之中。通过开展第一环节的学习，特别是阅读党的群众路线教育实践活动广东读本——《新起点、新发展》后，使我更深刻地体会到中国共产党从诞生之时起，就与人民群众密不可分，她来自人民，也是为人民服务而来的。正如胡锦涛所指出：我们的党根基在人民，血脉在人民，力量在人民。
唐朝著名谏议大夫魏徵的《谏太宗十思疏》说道：臣闻求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。思国之安者，必积其德义。意思就是：我听说，要想使树木生长得茂盛，必须稳固它的根部，根深方能叶茂；
要想水流潺潺，经久不息，必须疏通它的源头，源远才能流长。同样的道理，如果想使国家安定，统治稳固，就必须积聚道德和仁义，缓和与百姓间的矛盾。
中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展壮大的党。《读本》列举了许多忠实践行党的宗旨，真诚为民惠民的先进典型。如：革命先辈苏兆征、杨殷、彭湃、周其鉴等，他们不仅善于做群众工作，更是身体力行为人民谋福祉；
还有当代怀爱民之心、尽为民之责的杨静娟，不畏艰难助民脱贫的扶贫使者郭建南，真心与一线工人交朋友的陈郁等等，我们党正是由许许多多根植于人民群众之中、一切为了人民、一切依靠人民的党员组成的群体，这是我们党不断从人民群众中汲取力量源泉而发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的变化，少数党员干部发生了角色错位，背离了党的宗旨，由”公仆”变为”主人”.有的看不起群众、怕接触群众、脱离人民群众；
有的滥用人民赋予的权力、以权谋私、贪污腐化、与民争利。如东莞市原人大副主任欧林高、韶关原公安局长叶树养、原深圳市宝安区沙井街道党工委书记刘少雄， 还有我省水利系统河道采砂违纪违法案件等。虽然这些现象仅存在于少数党员干部身上，但”一颗老鼠屎坏掉一锅粥”，他们的所作所为，不仅损害了人民群众的根本利益，削弱了党同人民群众的血肉关系，也严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，玷污了党的纯洁，侵蚀着党的执政根基。
政之所兴，在顺民心；
政之所废，在逆民心。在党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境考验和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败危险的关键时期，党的十八大作出重大部署，围绕先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这对于坚持党要管党、从严治党，巩固党的执政根基很有必要，十分及时；
体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。自已作为党员干部和党务工作队伍中的一分子，不仅要按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自觉地投身到活动之中，更要在学习中以近代发生在我省的为民、务实、清廉的正面典型为师、反面案例为戒，不断增强宗旨意识，树立正确的群众观，在本职工作岗位上为党的新起点、新发展多做一份事、出一份力。
（１）增强群众工作的本领。做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容。要牢固树立全心全意为职工服务的宗旨意识，坚持以人为本、清正廉洁，积极探索做好开展基层工作的方法和路径，切实提高服务职工群众的工作能力，弄清楚基层职工要我们做什么，我能为职工群众做些什么，更好地为职工群众服务。
（２）加强基层党组织建设。基层党组织是我们党开展群众工作的办事”窗口”，最接近职工群众，最容易了解基层的真实情况。只有把基层党的组织建设好，我们党才能通过基层党组织的根脉不断地吸取民心，赢得人民的信任，把根深深地扎进人民群众这片沃土这中。这样，我们党就能根深而树大叶茂，任凭狂风暴雨，都始终挺拔屹立。
（３）贯彻落实好群众路线。”一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”是我们党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点和群众观念，是我们党的生命线和根本工作路线。必须多深入基层，密切职工群众，这样才能真正了解并感受基层职工群众的所思所盼和冷暧忧愁，才能更具体地知晓职工群众最关心、最直接、最现实的利益要求。
读后感》
20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组九游会国际主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20xx学年高二下学期班主任工作计划范文
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20xx年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划2
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
1、混合运算2课时
2、两、三步计算的应用题8课时
3、整理和复习1课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
1、十进制计数法2课时
2、加法的意义和运算定律3课时
3、减法的意义和运算定律3课时
4、乘法的意义和运算定律4课时
5、除法的意义4课时
6、整理和复习2课时
三、量的计量（6课时）
1、常用的计量单位2课时
2、名数的改写4课时
四、小数的意义和性质（17课时）
1、小数的意义和读写法2课时
2、小数的性质和小数的大小比较3课时
3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时
4、小数和复名数3课时
5、求一个小数的近似数 2课时
6、整理和复习2课时
五、小数的加法和减法（3课时）
小管家1课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
1、角的度量1课时
2、垂直和平行2课时
3、三角形2课时
4、平行四边形和梯形3课时
5、整理和复习2课时
七、总复习（6课时）
xx年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
第2篇: 构建新发展格局读后感
《新起点、新发展》读后感 如果把我们党喻为一棵健壮挺拔的大树，那么，就在于她的根深深地扎在人民群众这片肥沃的土壤之中。通过开展第一环节的学习，特别是阅读党的群众路线教育实践活动广东读本--《新起点、新发展》后，使我更深刻地体会到中国共产党从诞生之时起，就与人民群众密不可分，她来自人民，也是为人民服务而来的。正如胡锦涛所指出：我们的党根基在人民，血脉在人民，力量在人民。 唐朝著名谏议大夫魏徵的《谏太宗十思疏》说道：臣闻求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。思国之安者，必积其德义。意思就是：我听说，要想使树木生长得茂盛，必须稳固它的根部，根深方能叶茂；
要想水流潺潺，经久不息，必须疏通它的源头，源远才能流长。同样的道理，如果想使国家安定，统治稳固，就必须积聚道德和仁义，缓和与百姓间的矛盾。 中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展壮大的党。《读本》列举了许多忠实践行党的宗旨，真诚为民惠民的先进典型。如：革命先辈苏兆征、杨殷、彭湃、周其鉴等，他们不仅善于做群众工作，更是身体力行为人民谋福祉；
还有当代怀爱民之心、尽为民之责的杨静娟，不畏艰难助民脱贫的扶贫使者郭建南，真心与一线工人交朋友的陈郁等等，我们党正是由许许多多根植于人民群众之中、一切为了人民、一切依靠人民的党员组成的群体，这是我们党不断从人民群众中汲取力量源泉而发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的变化，少数党员干部发生了角色错位，背离了党的宗旨，由"公仆"变为"主人".有的看不起群众、怕接触群众、脱离人民群众；
有的滥用人民赋予的权力、以权谋私、贪污腐化、与民争利。如东莞市原人大副主任欧林高、韶关原公安局长叶树养、原深圳市宝安区沙井街道党工委书记刘少雄， 还有我省水利系统河道采砂违纪违法案件等。虽然这些现象仅存在于少数党员干部身上，但"一颗老鼠屎坏掉一锅粥"，他们的所作所为，不仅损害了人民群众的根本利益，削弱了党同人民群众的血肉关系，也严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，玷污了党的纯洁，侵蚀着党的执政根基。 政之所兴，在顺民心；
政之所废，在逆民心。在党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境考验和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败危险的关键时期，党的十八大作出重大部署，围绕先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这对于坚持党要管党、从严治党，巩固党的执政根基很有必要，十分及时；
体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。自已作为党员干部和党务工作队伍中的一分子，不仅要按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，自觉地投身到活动之中，更要在学习中以近代发生在我省的为民、务实、清廉的正面典型为师、反面案例为戒，不断增强宗旨意识，树立正确的群众观，在本职工作岗位上为党的新起点、新发展多做一份事、出一份力。 （１）增强群众工作的本领。做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容。要牢固树立全心全意为职工服务的宗旨意识，坚持以人为本、清正廉洁，积极探索做好开展基层工作的方法和路径，切实提高服务职工群众的工作能力，弄清楚基层职工要我们做什么，我能为职工群众做些什么，更好地为职工群众服务。 （２）加强基层党组织建设。基层党组织是我们党开展群众工作的办事"窗口"，最接近职工群众，最容易了解基层的真实情况。只有把基层党的组织建设好，我们党才能通过基层党组织的根脉不断地吸取民心，赢得人民的信任，把根深深地扎进人民群众这片沃土这中。这样，我们党就能根深而树大叶茂，任凭狂风暴雨，都始终挺拔屹立。 （３）贯彻落实好群众路线。"一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去"是我们党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点和群众观念，是我们党的生命线和根本工作路线。必须多深入基层，密切联系职工群众，这样才能真正了解并感受基层职工群众的所思所盼和冷暧忧愁，才能更具体地知晓职工群众最关心、最直接、最现实的利益要求。
第3篇: 构建新发展格局读后感
推动“双循环”战略构建新发展格局
作者：张银平
来源：《求知》2020年第10期
2020年5月14日，中共中央政治局常委会召开会议，首次提出“构建国内国際双循环相互促进的新发展格局”。9月1日，习近平总书记在中央深改委第十五次会议上强调，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是根据我国发展阶段、环境、条件变化作出的战略决策，是事关全局的系统性深层次变革。要围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，推动更深层次改革，实行更高水平开放，为构建新发展格局提供强大动力。一、“双循环”战略的形成与发展
党中央制定“双循环”发展战略，是形势发展的需要，也是多年来以内循环为主体的事实已成趋势的结果。理论界对国际大循环战略的讨论在20世纪80年代末期就已经开始了。1987年10月，时任国家计委经济研究所的研究员王建向中央提出了“关于国际大循环经济发展战略”的构想。其倡导的“两头在外，大进大出”大力发展外向型经济，使许多内向型的企业，逐步发展成为以生产出口产品为主的外向型企业，使企业产量、产值、税利等各项主要经济指标逐年增长，事实证明这种构想是成功的。2009年，中国人民大学贾根良教授又提出，“国内经济大循环战略是……破解美元霸权和应对外向型经济发展模式危机的根本性措施”。这是国内学者首次提出“国内经济大循环”概念。
从实践来看，1979年中国的gdp占全球的比重是1.79%，而中国的gdp总量在全球排名第11位。2010年，中国的gdp就已经超过日本，而2018年底中国gdp占全球的比重达到了16%。可以说这些成果的取得是国际大循环战略推动的结果，也是在扩大内需的同时，大力引进外资又加强合作输出资本的结果。我国政府在2006年初发布的“十一五”规划中曾明确提出，应“立足扩大国内需求推动经济发展，把扩大国内需求特别是消费需求作为基本立足点，促使经济增长由主要依靠投资和出口拉动向消费与投资、内需与外需协调拉动转变”。可见，在十几年前，中国就已经朝着更加依赖国内市场的方向转变了。中国的对外依存度在2006年达到最高峰35.2%，随后开始逐年下降。当然，若是以出口在gdp的占比来衡量，中国的对外依存度依然偏高，今后仍有进一步降低的余地。2020年以来，全球新冠肺炎疫情肆虐，世界经济下行，国际市场严重萎缩，国内经济正在逐步恢复。在此刻，我国提出构建国内国际双循环相互促进新发展格局正当其时。
“双循环”战略是逐渐发展的，其发展轨迹在不断优化和调整，其调整的必要性和重要性也随着时代的发展日益显露出来。当中国还不够强大的时候，无论是引资、出口，还是贸易顺差，别国都不会在意。但是当国家足够强大、中国的出口已成为全球第一时，依然实行外向型
经济的“大进大出”，就会给别国的出口和市场带来巨大的竞争压力，这时候就会产生矛盾。况且，国内的发展变化与百姓对消费、产品和技术的需求也有了更高的要求。面对这种情况，调整发展格局是必然的。可以说“以内循环为主体，国内外双循环发展”，加强和改善“供给端”，加强经济转型升级，提升中国在全球供应链中的地位，提高对国内外的高端供给能力，不失为一个较好的战略抉择。比如，加大对我国芯片产业链的研发投入，开展解决“卡脖子”工程建设。将过去依赖国外厂商的芯片，通过自主研发和内循环形成国内的高端产业链。这样既满足了国内需求，建立了一个相对独立和完整的产业体系，让它的产业链和终端留在或靠近本国市场，同时还可以将产品反哺到国外，积极参与国际产业链的分工和配置。二、“双循环”战略的重要性
1.“双循环”是经济强国发展的必然趋势。经济学家关于新经济地理理论揭示的“国内市场效应”原理表明，那些拥有相对较大的国内市场需求的国家将成为净出口国。而国内大市场循环可以支撑国内企业参与国际经济大循环，国内经济循环与国际经济循环可以在功能上实现互补，而国内市场需求较小的小国经济则不具备这种优势。世界主要工业化大国均具有一个共性特征，即通过国内市场的培育和开发，进而以此为基础实现向国际市场扩张，这是一种典型的“先内后外、内外并举”的发展路径。
因此，我国构建国内国际双循环相互促进的新发展格局，首要任务就是转变以出口导向为特征的发展模式，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力，以国内市场效应作为国内经济循环主战场和与国际经济循环相连接的“桥梁”。比如，我们有巨大规模的国内市场需求，2020年已经超过40万亿人民币，2021年消费品市场就会超过美国，房地产市场2019年销售额是16万亿元，物流市场2019年是298万亿元。我们现在的市场总规模是400万亿元，有完善的制造业体系，联合国工业组织所规定的门类一应俱全，有39个大类、190余个中类、525个小类，而且在中低端的制造业及产业链条也有完整的产业体系。所以，在各国受新冠肺炎疫情的影响下，我们能够依靠自己的制造能力满足中国这个大市场的需求，可以形成以国内市场为主体的供需平衡。
另外，由于中国经济体量大，2019年gdp总量相当于美国gdp总量的67%，中国的零售总额已超美国，成为全球第一大零售消费市场。在全球产能过剩的背景下，消费需求方有较强议价能力。此外，中国是全球120个国家的最大贸易伙伴，深度融入现有全球价值链分工体系，能实现资源有效配置。短期内世界贸易离不开中国，外部循环也离不开中国，世界经济强国进行双循环发展是历史发展的必然趋势。
2.国内循环和国际循环是辩证统一的关系。构建双循环相互促进的新发展格局既涉及国内也涉及国际，既包括供给侧也包括需求侧，需要做好整体谋划和统筹安排。“双循环”战略体现了辩证思维，也包含四个方面的含义。一是我国的经济循环是国内国际双循环。两个循环不是相互隔离、彼此独立的，而是相互影响、相互交融、相互促进、相得益彰的，犹如两个紧紧咬合的齿轮。二是双循环是以国内循环为主。首先以满足国内需求作为发展的出发点和落脚点，
更多依靠构建完善的内需体系、形成国内循环来稳定我国经济增长。三是产业链和供应链是构建双循环的核心。脱离产业链供应链来谈双循环，就如同无本之木、无源之水。四是通过参与国际循环，充分利用两个市场、两种资源，发挥我国最完整的工业体系和超大规模市场的优势，提高企业经营效率和竞争力;同时，如果有了国内循环，当国际循环出现风险时，我国经济也能够安全运行，从而提高我国产业链供应链的韧性、稳定性和安全性。
可以将双循环的重要特点理解为“对内扩大内需，对外提升产业链的安全”。比如，2020年新冠肺炎疫情暴发，我们被迫停工停产，外贸企业有订单但发不了货，全球供应链出现断供，为此，中央提出要维护全球产业链供应链稳定。随着我国疫情得到控制，国内产业链供应链逐步恢复，但大量外贸订单却因海外疫情蔓延被取消或推迟，外贸企业有货但没订单，外贸供应链再次断裂。根据这种新情况，我们不失时机地提出，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力，构建双循环新格局。这种战略选择体现了中央因势而变的务实之举和与时俱进的战略思维，具有很强的实效性和指导性。
3.我国已初步形成经济内外均衡协调发展的新局面。2013年—2019年，我国社会消费品零售总额与美国零售和食品服务销售总额之比上升了18个百分点，升至80.6%，国内市场具有较大的增长潜力。我们在引进来的同时也走出去，在稳出口的同时也扩进口，通过国内国际双循环，推动改革与开放相互促进，以内循环支撑外循环，以外循环带动内循环。比如，根据海关最新公布数据显示，2020年7月份，中国外贸进出口2.93万亿元，增长6.5%。从分配来看，中国出口1.69万亿元，增长10.4%;进口1.24万亿元，增长1.6%;贸易顺差4422.3億元，增长45.9%。在当前全球经济困难的情况下有如此成绩是难能可贵的。尽管有诸多不稳定和不确定性以及阻力，甚至在一个较长时间内我国经济发展仍有一些不易克服的困难，但我国基本盘并没有改变。
总之，我们在充分理解“双循环”战略的同时，还要注意三个要点：一是要有打“持久战”的思想准备;二是要把握内外结构规模的均衡，实现内循环做大、做全、做强，外循环把控力度收放自如;三是要内外互补互进，实现双环流，同时以产业升级为先导，辅以方向准确投资，进而激活消费升级。
三、激发创新活力推动“双循环”战略实施
1.构建完整的国内需求消费体系。目前，消费已成为我国多年来拉动经济增长的第一动力。2019年零售市场规模超过40万亿元，消费支出对国内生产总值的贡献率为57.8%。2020年，在国内疫情基本得到控制的情况下，国内的旅游、出行、餐饮、娱乐基本恢复了常态，中国的消费市场又成为最大亮点。其中，汽车的销量继续增长，民航的国内客运量也逐渐恢复到年初的90%左右。酒店入住率已回升至65%，大体回到了年初的水平。电影院虽然相对较晚才恢复开放，但是8月份以来，其日均票房收入相比7月底实现了翻倍。另外，海外消费回流也促使内需消费增加，预计未来几年会有接近万亿元左右回流到国内的高端汽车、奢侈品、化妆品、教育、旅游娱乐等众多领域。中概股回归资本市场的步伐也在加快。有统计显示，2019
第4篇: 构建新发展格局读后感
构建新发展格局专题讲课发言稿构建新发展格局是我国高质量发展的新要求，是根据我国发展阶段、环境、条件变化提出来的高质量发展的新实现路径，是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择。
构建基于双循环的新发展格局是推动高质量发展的新要求我国要以畅通国民经济循环为主构建新发展格局，以重塑中国经济发展新优势。这重点包括：
第一，国内、国际循环相互促进。积极发挥内需作为中国经济发展主要引擎的作用，开发大规模国内市场的优势，挖掘中国经济发展的潜能。发挥中国国内大市场对全球优势资源的吸引力，以国内市场为基础形成国际竞争力。新发展格局是重塑我国高质量发展新阶段国际合作和经济发展新优势，进而促进高质量发展实现的战略抉择。
第二，形成需求牵引供给的发展格局。要通过供给侧结构性改革打通生产、分配、交换、消费各个环节，使生产、分配、交换、消费更多依托国内市场，促进生产要素自由顺畅地流动，提升我国供给体系对国内需求的适应性，形成需求牵引供给、供给创造需求、供求平衡的更高质量发展的新格局。正确处理好传统消费升级与新兴消费培育、内需结构升级与空间优化的关系，激活我国超大规模市场的需求潜力，形成内需主导型增长体系。
第三，以科技创新为引领。提高自主创新能力，突破核心技术是形成国内大循环和构建新发展格局的关键。一方面要加强基础研究，加快原始创新能力，提出原创理论的产生和原创发现的形成。另一方面加强应用研究，促进基础研究、应用研究与产业化的有机衔接，加速科技成果向现实生产力的转化。同时发挥企业在技术创新中的应用，提高企业竞争力和创新能力，畅通国民经济循环。
第四，以供给侧结构性改革为主线。通过供给侧结构性改革提高供给体系的质量，提高生产和需求的适应性，适应国内需求的升级，促进供给体系升级，实现供给体系与需求体系在总量和结构上保持均衡，为畅通国民经济循环提供高质量的供给体系。发挥市场在资源配置中的决定性作用，完善产权制度，完善要素市场化配置，实现产权有效激励，增强微观主体活力。建立统一开放、竞争有序的现代市场体系，激发内需和国内市场的潜力，为畅通国民经济循环提供原动力，
畅通国内市场和生产主体、经济增长和就业扩大、金融和实体经济的循环。
第五，以高标准市场体系建设为支撑。高标准市场体系是建设新时代高质量市场经济运行载体，也是构建新发展格局，畅通国民经济循环的支撑条件。一方面要推进商品市场的数字化进程，完善数字化交易配套设施，采用新型营销手段，刺激商品消费。另一方面建立各类要素自主有序流动、高效配置的高标准要素市场体系，畅通要素流
动。同时建立要素价格的市场决定机制、要素流动规则和要素配置机制，使得各类市场主体平等使用生产要素。
构建新发展格局推动高质量发展的路径首先，建立现代化产业体系。现代化产业体系的构建目的是为了确保国民经济持续、健康、稳定的发展，以高质量发展为目标，实现社会效益和经济效益协调。现代化产业体系在动力特征上要体现创新性，在效能特征上体现开放性，在结构特征上体现融合性，在空间特征上体现集聚性。现代化产业体系的构建必须紧紧抓住世界产业体系发展的趋势和新产业发展的契机：第一，强化自主创新。在新发展格局中，要加快推动我国产业结构由传统产业为主向以新兴产业、高新技术产业为主转型。推动创新资源向企业汇集、创新人才向企业流动、创新政策向企业倾斜，构建完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的创新体系。第二，加快实体经济发展，夯实现代化产业体系发展的基础。实体经济是高质量发展的根基，是建设现代化经济体系的着力点。实体经济发展必须以产业链为纽带，瞄准国家高端产业和产业高端，发展先进制造业，加快推动互联*、大数据、人工智能同实体经济深度的融合，推动资源要素向实体经济集聚。
其次，构建新型消费体系。新型消费体系是数字经济发展的产物，是数字化、信息化技术迅速发展的表现。在构建新发展格局中要积极推进新型消费体系的建立：第一，加快拓展定制消费、智能消费、体验消费等新兴消费领域，鼓励建设智慧商店、智慧街区、智慧商圈，
增加健康、养老、医疗、文化、教育以及安全等领域消费的有效供给。以消费升级引领供给创新，以供给创造消费新增长点。第二，推动基于*络平台的新型消费成长。发展以*络购物和电商直播为代表的新型消费，促进传统销售和服务实现转型升级，培育*络消费、定制消费、体验消费、智能消费、时尚消费等
消费新热点。着力构建城乡融合消费*络、加快构建“智能 ”消费生态体系。第三，坚持消费引领。顺应消费升级趋势，努力稳定基本消费，进一步提升传统消费，积极培育新兴消费，持续激发潜在消费。尊重消费者自由选择权，实现消费者自由选择、自主消费，提升消费者满足感。第四，建设现代流通体系。从完善现代综合运输体系、现代商贸流通体系、社会信用体系、应急物流体系等方面统筹推进现代流通体系建设，为构建新发展格局提供流通体系支持。
最后，大力发展新经济体系。新经济是第四次科技革命的成果，以新一代信息技术创新为前提，将知识、信息、数据作为新的生产要素催生出的新产业，在新经济的发展中信息技术的发展促使数字经济与传统经济融合而形成了新的经济业态。新经济是经济的新增长点和经济发展的新动能，大力发展新经济：第一，利用信息化引领产业发展，推动产业优化升级。通过互联* 、数字化 等信息化手段，积极发展和应用新一代信息技术，发挥现代信息技术对产业发展的渗透作用，以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，实现产品融合、技术融合及产业融合，形成产业和技术协同发展的新业态。第二，发展数字化、*络化、智能化的制造新模式，以加快传统制造业的转型升
级和跨越发展；
加快实现新一代信息技术与制造业的深度融合，走融合发展之路，促进产品和装备制造的智能化。第三，以智能生产来推动生产部门在组织结构、运营模式、投融资途径等方面变革。通过信息技术的优化升级，提高企业的生产效率和生产效益，打造高质量的先进制造业发展新格局。
新发展格局下高质量发展的政策取向构建新发展格局，需要以提升产业基础能力和产业链水平作为支撑。新型消费发展能否持续、能否发展壮大主要有赖于实体经济的发展，而实体经济发展取决于产业基础能力和产业链水平。产业基础能力主要是指基础零部件、基础材料、基础工艺、基础技术，产业基础能力发展是高质量发展的基础，也是构建新发展格局的基础。近年来，我国产业基础能力和产业链水平有了很大提高，但在技术水平的先进性、性能的稳定性和可靠性等方面与世界先进水平仍有差距。从实际出发，新发展格局的构建需要提升我国产业基础能力的发展质量、可持续性以及国际竞争力，着力补齐产业链短板。
构建新发展格局推动高质量发展的政策取向在于：
一、将创新链和产业链紧密结合。围绕产业链部署创新链、围绕创新链布局
产业链。在构建基于双循环的经济发展新格局中，加强我国原创技术的研发，培育基础创新能力，加强产学研合作，加强创新型人才队伍的培养，构建起新发展格局的产业链支撑。
二、提高产业配套能力。在构建基于双循环的经济发展新格局中，实现产业发展的体系化，重视产业链的完整性。加强我国核心技术和重要短板攻关，大力推动产业迈向中高端水平，为新发展格局提供产业配套支持。
三、深化科技体制改革。加强知识产权保护、完善创新创业环境等措施，在构建基于双循环的经济发展新格局中，为技术产业化创造良好环境，使科技创新和产业应用互相促进，为新发展格局的构建提供环境支持。
四、加快产业转型升级。坚持把做实做强做优实体经济作为我国构建新发展格局的主攻方向，在构建基于双循环的经济发展新格局中，在抓好传统产业转型升级的基础上，加快壮大战略性新兴产业发展，推动我国制造业加速向数字化、*络化、智能化发展，提高产业链供应链稳定性和现代化水平，为新发展格局的构建提供基础支持。
第5篇: 构建新发展格局读后感
构建新发展格局推动高质量发展作者：李进英
来源：《共产党员（上半月）》2021年第3期
文/李进英
党的十九届五中全会明确提出：“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。”构建新发展格局，是根据我国新发展阶段提出的实现高质量发展的新路径，是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择。
构建新发展格局是推动我国高质量发展的必然选择
改革开放以来尤其是加入wto后，我国积极融入经济全球化、参与全球价值链分工，充分利用国内国外两个市场两种资源，以要素低成本、出口导向型战略实现了经济的快速发展。但随着国内外环境发生深刻变化，这种市场和资源“两头在外”的经济大循环的动能性明显减弱。这种发展方式也使得我国核心技术缺失、产业链现代化水平低、国内市场需求得不到有效满足等问题日益突出，严重影响着我国经济可持续地高质量发展。在这种背景下，作为世界第二大经济体，增强生产与市场的独立性，国内国外相互促进的新发展格局成为必然选择，也是推动我国经济可持续高质量发展的必然选择。
与此同时，中国经济经过几十年的高速增长，我国已成为世界第二大经济体，形成了超大规模的大国经济基础。最完整、规模最大的现代工业体系，超大规模的市场需求，对外需依存度的大幅降低以及供给侧结构性改革的深入推进，自主创新能力的不断提高等，这些都为“双循环”新发展格局的构建创造了有利条件和实践基础。
构建新发展格局必须坚定贯彻新发展理念
新发展理念是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出的战略指引。创新发展注重解决发展动力问题，协调发展注重解决发展不平衡问题，绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题，开放发展注重解决发展内外联动问题，共享发展注重解决社会公平正义问题。
习近平总书记指出，“新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。”
“十四五”规划《建议》提出了“十四五”时期经济社会发展必须遵循的原则，其中很重要的一条就是“坚持新发展理念”，强调“把新发展理念贯穿发展全过程和各领域”。
构建新发展格局，要保障产业链供应链安全，解决“卡脖子”的问题，必须深入贯彻创新的发展理念，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑；
要畅通国内大循环，就必须贯彻共享的发展理念；
强调决不是封闭的内循环，而是更高水平的开放，这也是五大理念中开放理念的应有之意，等等。构建新发展格局是一个系统工程，必须要做到创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的一体把握、协同推进，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，推动经济社会高质量发展、可持续发展。
构建新发展格局的关键在于畅通经济循环
第6篇: 构建新发展格局读后感
构建新发展格局的战略意蕴与江苏担当作者：刘德海
来源：《群众》2020年第23期
党的十九届五中全会明确提出要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，并作出重大工作部署。全会闭幕不久，习近平总书记首次到地方视察就来到江苏，殷切期望江苏在服务全国构建新发展格局上争做示范。我们要强化责任担当，深化战略思考，调整发展坐标，切实扛起这一光荣使命，在畅通双循环中发挥好引领和带动作用。
加快构建新发展格局是战略性重大创新
改革开放前，我国经济以内循环为主，进出口占国民经济的比重很小。改革开放后，我们打开国门，扩大对外贸易和吸收投资。特别是2001年加入wto后，我国主动融入国际大循环，形成市场和资源“两头在外”、大进大出的“世界工厂”发展格局。2008年的国际金融危机，是我国发展格局转变的一个重要分水岭。面对严重的外部危机冲击，我国以扩大内需作为发展的基本立足点，推动经济向内需主导转变并产生了显著的效果。党的十八大以来，我国积极实施扩大内需战略，使发展更多地依靠内需特别是消费需求拉动。以几个关键数字为例：我国对外贸易依存度从2006年峰值的64.2%下降到2019年的31.8%，经常项目顺差占国内生产总值比重由最高时的10%以上降至目前的1%左右，内需对经济增长的贡献率有7个年份超过100%。这表明，提出构建新发展格局，是由我国经济发展内生演化的自身逻辑所决定的，是我们党对我国客观经济规律和发展趋势的自觉把握，是有坚实实践基础的。
未来，我国国内市场主导经济循环的特征会更加明显。从需求看，我国有14亿人口，其中4亿多为中等收入人群，我国商品零售额即将超过美国，而且在今后的发展中还有稳定增长的空间。从供给看，我国基于国内大市场形成了强大的生产能力，能够促进全球要素资源整合创新，从而使规模效应和集聚效应得到最大化发挥。构建新发展格局，可以使生产、分配、流通、消费更多地依托国内市场，同时又着力培育外贸功能、优化贸易发展环境、深入推进贸易便利化，以国内国际双循环，形成参与国际竞争和合作新优势。因此，这是我们党准确识变、科学应变、主动求变的与时俱进之举，是战略性重大创新。
加快构建新发展格局的路径和着力点
加快构建新发展格局要遵循的基本路径是：坚定不移贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，以推动高质量发展为主題，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，统筹发展和安全，加快建设现代化经济体系。全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）还创造性地提出了构建新发展格局的具体路径。如，以扩大内需作为发展战略基点，以做大做强做优实体经济作为发展经济着力点;坚持创新在现代
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