下面是小编为大家整理的2023年辅导员疫情防控事迹材料10篇,供大家参考。
辅导员疫情防控事迹怎么写?在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。下面是小编为大家整理的辅导员疫情防控事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
辅导员疫情防控事迹篇一“温馨提示，同学们记得今日健康打卡!”
“还有哪位小可爱的快递需要代领请速速报名”
“明天下午2点‘云招聘’启动，我们线上见!”
……
疫情波动以来的每一天，这样的声音在长沙理工大学各个学院此起彼伏，不仅抚慰着每一位同学的心，更是给在校的学子们打了一剂强心针。而声音的主人，正是始终陪伴在学生左右的辅导员们。
硬核防控，齐心共筑防疫墙
“大家穿上小马甲，佩戴好红袖章，抓紧时间上好厕所，等下开始工作了就不能离岗了啊!克服一下困难!”金盆岭校区体育馆内，城南学院辅导员杨志凯拿着喇叭反复叮咛着。
“嘶啦——”
醒目的黄色胶带被撕开，不到一小时地面各个点位就已经贴好了整整齐齐的一米线。一箱一箱的防疫物资运进楼，一个个临时核酸检测点搭建起来，一群人分散到各层宿舍，寝室门被挨个地敲响……
“同学们，下来做核酸啦!”
简单的一句话，化学学院辅导员张航已经重复了上千次。在各宿舍楼栋，他参与了每一次核酸检测，敲开了数百间宿舍的大门，不知疲倦的身影穿梭在宿舍楼和各个核酸检测点。
9点，一切准备就绪。穿上密不透风的防护服，戴好口罩和防护帽，不喝一口水，不进一口食，不断地扫码录入、贴条形码、递咽拭子、准备采样管、叮嘱大家注意间隔……
2个校区，43004名学生，37个学生核酸检测台，11轮核酸检测。学工部把每轮次的核酸检测都当作一次疫情防控演练，按照应急处置预案的人员安排，统筹153名辅导员全员上阵，分布在43栋学生宿舍楼栋，一天10小时，无一例外。
疫情防控工作不仅要苦干，还要巧干。核酸检测时间紧、任务重，还要轮番给每一次上岗的志愿者进行培训，耗时耗力。怎样才能最大限度提升工作效率?文新学院辅导员李敏主动创新，将志愿者培训内容制作成一个简单易懂的教学视频，手把手教导志愿者如何录入健康码、处理留学生核酸检测、特殊情况解决方法等，生动有趣，简单易学，大大提高了志愿者上手的速度，不仅在学校里得到运用，还获得了社区的点赞及广泛转发。
法学院辅导员刘阳则是绞尽脑汁想着如何让新冠疫苗加强针接种全覆盖，以提高学生的群体免疫力。刘阳将学院未接种加强针学生的台账导出，发现未接种学生中大多是因为接种了九价、流感疫苗等原因，并没有不符合接种加强针条件的学生。于是他专门建群进行精准化管理，以接龙和每日更新的形式督促学生尽快接种。
编外人员也加入了为学生服务的队伍。经管学院辅导员周路路的爱人也是长理的职工，他们不约而同报名学校的先锋志愿者。一次，夫妻俩刚好同一个班次在学校西门值班，瓢泼大雨中，他们顾不上问对方有没有带伞，有没有吃饭，而是在队伍的一头一尾分头忙碌着指引学生有序领取快递，保持安全距离。大雨一直下，两道白色的身影不在一起，心却一样向着学生。
校园里是一群分身乏术的辅导员，校园外，汽机学院路平安的情况有点特殊。家在辽宁的路平安因为居住区转为封控区，已居家隔离了30天。虽然身不能至，他却时刻心系校园内的学生们。他的电脑和手机都保持全天开机，屏幕上占满了学生们的聊天框、高风险区返校学生信息表、大家的打卡信息、年级班委召开的线上会议……
在教室、在宿舍、在食堂、在深夜亮灯的办公室、在医院急诊的病室里……哪里有学生，哪里就有这群辅导员的身影。他们义无反顾，不讲条件，坚定地守卫着自己的工作岗位，为学生筑起一道坚实而温暖的“防疫墙”。
全情陪伴，做学生的贴心人
紧密围绕学生、真心关照学生、主动服务学生，这是长理辅导员的工作信条，也是他们始终如一的行动。升级的校园管控措施给学生筑起了第一道安全屏障，也不可避免地带来了诸多不便。学工部分校区召开师生面对面座谈会，了解学生所思所盼;3次召开线上会议，组织全体辅导员就疫情防控下学生服务保障、学风建设、防控管理等进行研讨交流。辅导员们也纷纷使出浑身解数，想学生之所想，急学生之所急，用心用情化解学生难题。
“紧急快递代领信息表大家快填写一下，谢老师代收快递啦!”一大清早，一则消息在材料学院的年级群炸开了锅，不到半小时，数百条信息涌来。分类统计、奔赴驿站、看单、取货、消杀、送货……谢易真和同事们当上了“快递员”，为同学们送达急需必备物资。一排排包裹分类摆放，一个个取件码映入眼帘，暖心的举动获得同学们连连点赞。
中午时分，才刚结束上午的核酸检测组织工作，能动学院辅导员罗亦欧咬了口面包便赶到了金盆岭办公大楼222，在这里，她约好了给几名学业迷茫的学生“充电加油”。罗亦欧所带的学生正值大一第二学期，学期初的学业分析和宿舍走访让她敏锐地发现部分新生们陆续出现学业迷茫、人际适应等困惑，加之近期疫情波动，焦虑、紧张、烦闷、脆弱的情绪悄然滋生。如何才能离学生的心更近?罗亦欧开辟“能量加油站”，每天中午抽出1个小时的休息时间，邀请学生来一场心与心的对话。学业困惑、寝室矛盾、情感困扰……面对各类问题，罗亦欧既是倾听者，还是鼓励者和引路人，在疫情防控、新生适应关键期，帮助大家树立自信自强、积极向上的健康心态。
“史老师，我肚子疼得睡不着。”凌晨2点，正在值班的交通学院4年制辅导员史亚杰收到学生小贺发来的一条微信。没有丝毫犹豫，史亚杰穿上衣服迅速赶到学生宿舍，发现他已疼得蜷缩在床角。史亚杰赶紧背着小贺打车去了医院急诊。挂号、取药、陪同打点滴、换药、电话联络学生父母……医院里的史亚杰忙前忙后，让远在外地的家长感激不已。小贺说：“那么晚了，根本没想到史老师会第一时间出现在我面前，生病的时候非常脆弱无助，是史老师的照顾和陪伴让我感受到了家人般的温暖。”在长理，34名4年制辅导员与学生同吃同住。疫情期间，这支比学生大不了几岁的年轻队伍全员轮流通宵值班，接力守护着几万名学生的安全。
“妈妈，你什么时候才可以回家?”近段时间，5岁的儿子已经不止一次在电话中询问妈妈李慧。为了守护情绪抑郁的学生小a，设计艺术学院心理辅导员李慧已经三天没有着家，寸步不离的陪伴在学生左右。受防疫政策影响，原定由年级辅导员和心理辅导员共同护送小a回家的方案一改再改，但学生的安全却刻不容缓。李慧和程静征陪同学生数次辗转医院，与学生父母保持密切联系沟通动态，多次与学生开展长达数小时的谈心谈话……3月20日，由于多次出入医院存在时空交集风险，李慧和程静征发现自己的健康码已被赋黄，妥善交接完学生的陪护事宜，他们的工作开启了线上模式……
“花式”出招 考研就业两不误
疫情是战场，亦是考场。当毕业季撞上疫情期，无论是对正在考研还是就业的学生来说，都是不小的考验。对此，辅导员们各显神通，“花式”助力考研学子跨越“最后一公里”，帮助择业毕业生们按下就业“提速键”。
3月下旬正值各高校考研复试高峰期，线上复试对场地、设备的要求让考生们犯了难。水利学院马上统筹资源，腾出6间教师工作室，并专门采购了一批手机支架供考生们使用。为了确保万无一失，年级辅导员黄远发还准备了一套应急预案，给每一位考生一对一安排了教师紧急联络员。3月26日，黄远发在走廊外守候正分别进行复试的学生时，求助信息传来。考生陈傲的辅机位手机因电量不足马上就要关机，线上复试面临中断。黄远发马上拿起充电宝奔向学生的复试间，确保了学生复试不“断线”。
汽机学院辅导员宋新把办公地点直接搬到了行五宿舍学院全新打造的“匠心学堂”育人社区。一次，她在组织核酸检测时发现有极个别学生未参加，就一间间宿舍走访督促。在走访中，她了解到肖同学因为考研单科分数偏低，难以被心仪学校录取而情绪几近崩溃。宋新带着他一起收集分析调剂院校资料，一起在育人社区自习打卡，相互模拟面试环节，并为他安排好复试场地、一同调试考场设备……4月10日，肖同学终于收到了录取的好消息，“反复横跳的心终于有了归宿，是宋老师的牵引才让找到了不放弃的勇气。”
“杨经理，请问贵单位招聘还有女生需求吗?”土木学院就业专干龙承运正一家一家询问用人单位，积极推荐学院优秀女生就业。因接洽用人单位被赋黄，居家隔离的龙承运每天的工作就是电话拜访、电脑整理就业数据、线上进行就业指导、推荐。“隔离了反而更加停不下来了，有时一天电话要充3次电。”龙承运笑着说。因为线上招聘会全部按下暂停键，学生的就业遇到新的挑战，特别是土木专业的女生。龙承运决定主动出击。全年级87名女生的个人简历他几乎烂熟于心，遇到匹配的用人单位就重点精准推荐。“把学生简历推倒hr眼前，把企业岗位送到学生手上，双管齐下促就业。”简历诊断、面试技巧、仪态培训……龙承运每样都亲力亲为。功夫不负有心人，仅3月，学院的就业率就提高了5个百分点，40位学生成功签约工作岗位，有就业意向的女生全部拿到offer。
“祝贺你，丫头!”计通学院少数民族学生米热班·麦麦提阿伍拉拿到企业offer后第一时间跟学院就业辅导员聂静报喜，聂静在线上给了她一个大大的拥抱，三个多月的努力终见硕果。3月，在经济下行与疫情的双重夹击下，聂静主动出新招，在校友群广发“英雄帖”，在短短3天的时间内就征集到了37家校友企业的内推信息，不仅受到了校友们的点赞，也架起了计通学子传帮带的线上桥梁。不光是米热班，少数民族学生艾尼卡尔·艾尔肯也在聂静的推荐与指导下参加了学校首场“双向奔赴”毕业生个人自荐直播，并成功收到了企业的offer……性格内向学生、家庭经济困难学生也是聂静心头肉，她专门开设求职能力提升小灶班、带领7名朋辈简历诊断师一份一份的修改同学们的简历，从求职初心到技能满点，同学们对学院就业工作满意度高达99%。
在这场没有硝烟的战场上，“战士”是他们共同的名字，“防疫”是他们共同的责任，“学生”是他们共同的牵挂。褪下湿透的鞋子，已连续多日值守核酸检测现场的外国语学院辅导员毛婕在空间记录下这样的文字：“结束完又一天满负荷的工作，身心俱疲的我不禁再一次问自己，所有的坚持和付出到底是为了什么?明媚阳光下的云霞山和夜晚生机勃勃的田径场告诉了我答案——是为了守护，守护我们的学生，守护我们热爱的学校和这里的一切。” 辅导员，这个年轻的群体，用他们的坚毅和实干，凝聚起共同抗击疫情的青春之力，用心用力用情书写了一份关于初心与使命的生动答卷。
辅导员疫情防控事迹篇二坚定立德树人信念 引领学生成长成才
——音乐与舞蹈学院辅导员王梁疫情防控事迹
哈尔滨学院辅导员队伍中有这样一位辅导员，他去过凌晨三点的医院，守护过疫情期间封闭的校园，关怀过数不清的学生，他用行动践行高校辅导员的时代精神和使命担当。他就是以身作则，为青春“铸梦”，用陪伴“扣好”学生们人生的“第一粒扣子”的音乐与舞蹈学院辅导员王梁。
不忘初心、忠于立德树人使命
王梁同志一直将对学生的思想引领放在他工作的首位。他坚持以立德树人为根本，在大学生思想政治教育和班级管理工作中，他通过德育基地、社会实践活动、优秀榜样示范等路径，引领学生践行社会主义核心价值观，组织学生广泛开展爱国主义教育活动、品德教育活动，多次带领学生到哈尔滨市__纪念馆、东北烈士纪念馆举办主题党日活动、到黑龙江“四大精神”展馆重温入党誓词、举办清明祭扫活动，为学生成长成才奠定了良好的基础，帮助学生树立了正确的世界观和价值观。在不懈努力下，3年内全学院没有一起考试作弊事件，整体学风得到了有效提高。
情牵学子，为学生排忧解难
作为副处级辅导员，他深刻认识到学生工作的重要性。学生工作无小事，他每周都走访寝室、走访班级，近距离了解学生的日常生活和学习情况，和同学们谈心谈话，不厌其烦地做后进学生的思想分析和学业帮扶工作，并有针对性地帮助他们解决学习、思想和生活上存在的困难和问题，争取让每一名同学都找到发展和进步的方向。有同学生病了，不管有多晚，即使是在周末他都会第一时间赶到学校现场，安排好生病学生送医院就医;有的同学有困难，不管多难解决，他总会想办法让学生和家长满意。2022级新生岳昕航突发心脏病，接到通知时虽然已经是21:50，王梁同志还是第一时间赶到医院，安排学生就医检查，同时联系远在伊春的家长确定治疗方案，帮助学生平安度过危险。学生吕善宇手部刮伤，疮口较大，他第一时间联系大夫，协调破伤风疫苗接种，保证了学生安全。这样的事例还有很多，正是他这种敢担当、能担当的作风，学生们的安全才有了保障。
对家庭经济困难的学生，他会给予更多的关心和关爱，总是尽力帮助他们解决生活困难，帮助他们树立自立自强的信念。贫困生常会产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，但更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。2016级学生席晓鸥家中突发火灾，全部财物付之一炬，他得知消息后立即与学生及家长联系，帮助解决实际困难，并对学生进行心理疏导，为学生送去被褥等生活用品，帮助学生申请帮扶资金，解决了学生的燃眉之急。
新冠疫情爆发以来，他深入学生寝室宣传解释学校防疫政策，让同学们安心学习、不信谣不传谣。他严肃认真地统筹安排老生返校条件审核、新生报到接待、开学后封闭校园期间，他更是在学校连续值班、常驻校园，为学生解决各种学习生活中的困难，主动帮助学生取快递、购买药品，联系就医，保证学生在校园封闭期间的良好状态，让他们更好地投入到学习生活中去。
受疫情影响，2020届、2022届毕业生都未能在毕业时返校，他耐心组织行李邮寄工作，积极与邮递公司沟通，满足每一名毕业生的邮寄需求，确保了这两届学生的顺利毕业和离校。
开拓创新，创特色活动
新冠疫情爆发后，音乐与舞蹈学院代表响应学校号召，积极组织举办和参与大型文艺演出和比赛，得到校内外领导和社会的一致好评与肯定。王梁同志为了创新特色活动，经常晚上加班组织学生排练，最忙最累的时候，经常晚上9、10点钟回家，但是他总是任劳任怨，勤勤恳恳，默默付出，从来没有向学院和组织提出抱怨和要求，唯一想到的是如何能够圆满地完成党组织、学校和学院交办的工作。
关注学生心理动态，提高学生综合素质
随着网络平台及自媒体的快速发展，大学生作为一个特殊的社会群体，出现了许多有心理问题学生，他们的情况特殊复杂，是辅导员面前必须解决的问题。在王梁同志所带的四个年级中，有部分学生出现了多种心理、情绪上的问题，因此他平时非常注意学生的思想状态，通过谈话、走访等形式对这些学生进行引导，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。2022年8月开学后，他在仅仅2个多月的时间里，就疏导了6位学生的心理问题，解决了4个寝室的矛盾。使这些同学重新认识自我价值，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。
不惧艰难，狠抓学生就业工作
受疫情的影响，近年的就业工作困难重重，学生懒就业、慢就业情况严重。王梁以就业辅导为抓手，通过问卷、微信、电话了解每一名学生就业心态，主动和包保老师联系就业单位，为学生推荐就业岗位，为考研学生辅导复试和调剂，宣讲入伍政策鼓励毕业生参军，在多重努力下，音乐与舞蹈学院学生的就业率稳步提升，考研人数、入伍人数、签约人数都取得新高。
与时俱进，努力贡献
在做好辅导员工作的同时，王梁同志还担负了音乐与舞蹈学院群团、校友、就业、工会、创新创业、征兵等工作，在各项工作中他都尽职尽责，努力做到尽善尽美。他在工作中的努力，受到了师生的一致认可和好评，并获得了2022年优秀教育工作者荣誉称号。
他表示，新的形势下的辅导员工作是在不断发展的，需要辅导员的能力也要与时俱进，要不断开创辅导员工作新局面。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但王梁同志无怨无悔，始终忠于他热爱的党的教育事业，热爱他的学生。九层之台，起于累土，千里之行，始于足下，相信他会及时总结，认真思索，不断创新，在新环境、新问题、新工作中不断创新奋进，在学生工作中取得更大成绩和突破，为把哈尔滨学院建设成高水平特色应用型大学做出更大的贡献。
辅导员疫情防控事迹篇三从3月28日开始，我驻守在学校共47天。从武川战区到武东战区，从19号楼到9-11号宿舍楼群，疫情就是命令，责任就是使命。
——公共经济与管理学院辅导员 王伏璐
物资保障：撸起袖子，冲锋在前
疫情伊始，来势汹汹，校内老师人手不足，物资储备有限。但同学们足不出寝，对物资的需求尤为旺盛。在学校各战区物资保障小组的带领下，我和所有在校的老师们个个化身流水线工人、快递小哥和货拉拉驾驶员，大家撸起袖子加油干，团结就是力量。
4月7日上午，武川路教育超市门口堆了满满一墙的物资，我接到的指示是要将9个品类、近2万件单品，装袋包成1800份大礼包，于当天下午5点发晚饭前分发到每个同学手里，及时为园区的同学提供生活补给。整个战区几乎所有近20位老师都积极参与和支持这项工作。整个下午，大家头顶炎炎烈日，冒着经30度的高温天气，以最快的流水线作业模式，按时按量将礼包送到了同学们的手上。夕阳下，同学们领到大礼包的那一份喜悦和感激，让我们每一位老师的辛苦付出变得弥足珍贵。
4月21日，就在我进入到武东战区的第二天，实验大楼的物资仓库让我倍感震撼，而那天下午的任务则更加艰巨。我们4位女老师和4位男老师，要将搬运573箱共计11460斤香蕉分发到战区的各个学生楼宇。面对山一般的香蕉，我们发扬愚公移山的精神，分工协作，咬牙坚持：我们先用平板车每25箱一车从仓库装运到老师们的私家车上，再开车到各栋楼宇，最后卸货派发给各个楼宇的志愿者。直到眼前的香蕉山被一箱一箱清空，才发现大家已经累得直不起腰。
在不同的战区，我见证了来自祖国各地驰援学校的爱心物资“山”，那里凝聚着无数校友、家长和热心人士关怀和帮助。而作为一线辅导员老师，我责无旁贷不断突破自己的极限来搬运这些物资“山”，将这些温暖和关爱以最快的速度传递到学生手中。在这个过程中，我不仅学习了新技能，可以自如地驾驶平板电动三轮车在战区送货;而且我看见身边人和自己身上的柔与刚，更感受到我们每个人肩上的责任与担当。
网格管理：落实落细，使命必达
4月21日，由于19号楼接连有学生感染，我接到命令紧急奔赴武东战区，支援19号楼成为其中一名楼宇辅导员。记得有一次，为了迎接外地隔离归来的4辆大巴车的同学，我们从下午4点等到晚上9点，为的是协助同学们将行李搬运上楼，为的是亲手送上为他们准备的物资礼包，为的是第一时间让他们感受到回家的温暖。
5月4日，我又去接班成为了楼宇辅导员。当天夜里11点，我穿上大白，将当天核酸阳性人员以及8位相关密接人员转运到三教临时隔离点隔离。她们中，有住楼辅导员、有片区长、有宿管阿姨还有本科学生。整个转运过程花了近3个小时，我凌晨2点左右的一幕特别让我感动：武东战区其他几位网格管理员老师们都齐刷刷出现在了现场，在淅淅沥沥的小雨中，在昏暗的路灯下，依依不舍地一起护送我们的战友……
5月7日夜里11点，一位同学需要紧急办理外出就医。由于她紧急需要根管治疗，好不容易联系上的包车需要提前出发。她的辅导员联系我，说明情况后需要前往她的所在学院与校医院盖章确认，并将外出就医证明亲手交到同学手上。类似的事情不胜枚举，每一次的求助成功，背后都是各部门间的团结协作，是无论何时何地只要同学们有需要，总有一群007在线的老师们竭尽全力在为同学们排忧解难。
网格化管理之下，每天的核酸、抗原、抗疫物资补给、生活用品调配、志愿者培训等一系列的常规工作让我应接不暇，同时帮同学们去医务室紧急取药、联系医务室给同学们电话问诊，还要应对突发情况，应急处置、制定方案，转运和迎接阳性及密接人员，更要帮助同学们情绪疏导，调解矛盾……每一通求助电话、每一条求援微信，都牵动着我和其他老师使命必达的坚定信念。从晨光熹微到夜深人静，我们这一群网格管理员，戮力同心，坚守在“疫”线。
虽然疫情防控刻不容缓，但辅导员的日常工作依然在有条不紊的进行中。党员发展、校友导师、创新创业、生涯规划，上面千条线、下面一根针，串起了我们辅导员工作的日常。
辅导员日常：用爱关怀，用心守护
5月2日，我的学生传来了好消息。经过了一个多月的准备，在与学院田志伟老师的共同努力下，由黄俊榕、徐子洋、高祎聪三位同学组成的“巽智空间“团队荣获了”挑战杯“大学生创业计划竞赛上海财经大学校内选拔赛的优胜奖。这对于本科一年级的新生来说，实属不易。
5月12日，为传达最新离校相关工作精神，我召开年级大会,为同学们答疑解惑，尤其强调了申请离校同学的全过程管理。会上，同学们表达了充分的理解和配合，大家都深知，疫情虽然凶猛，但只要管理有序、方法得当，并不可怕。我们必须要与疫情赛跑，共克时艰。
5月18日，在学习了学校党校《和衷共济--上财疫情防控中的先锋力量》系列大思政课、党课后，学院凤鸣党建工作室开展了一次生动的心得交流会并组织了预备党员集体宣誓活动。通过学习先进党员事迹，同学们深刻认识到抗疫期间校园各项工作的有序开展皆源于多方力量的戮力同心，并表示将继续配合学校工作，勇于担当，尽自己所能，为抗击疫情贡献自己的一份力量。入党宣誓中，每一句庄严的誓词都饱含了他们坚定的决心，对党的事业的忠诚与热忱，今后他们会将这些誓言铭记于心，落实到一举一动中去，切实发挥党员的模范带头作用。
在这场校园疫情保卫战中，尤其这47天的校园守护期间，我看到伙伴们的奋不顾身、同学们的积极配合，一声声治愈的问候，一个个暖心的瞬间，激励我们同心协力，风雨同舟，用行动与信念静待疫散，共迎花开。
以青春之名，诠释青年担当，绽放青年华彩!
辅导员疫情防控事迹篇四2021年末，西安突发新冠疫情，往日充满活力的国防校园摁下了“暂停键”，广大国防学子在宿舍隔离，正经历着前所未有的挑战。疫情无情人有情，我校的辅导员们用敬业诠释责任，用奋进演绎担当，全心全意为学生的成长成才提供全程精心护航。
——做冲锋在前的战斗员
自疫情暴发以来，我校教师坚守在南校区隔离点，冲在抗疫一线，无怨无悔地陪隔离点的学生一起战疫，其中就有建筑与热能学院的辅导员张文荣。
自12月下旬以来，张文荣一直坚守在南区抗疫隔离点，负责隔离区学生的身体健康监测、日常生活安排以及心理安抚与疏导。
每次有学生来到隔离点，张文荣都一一贴心地为同学分配宿舍，并根据学生需求配套各房间所需设备，并随时联系解决学生在隔离期间生活的点滴需求。每天的每个饭点，张文荣都会联系食堂并帮助隔离点的学生点餐，为学生提供物美价廉的各式饭菜，并亲自为学生提供送餐服务。此外，张文荣每天都会为学生测温，关心学生的身体健康状况，并按照学校疫情防控指挥部的要求，对进出隔离点的时间进行科学管控，配合余下疾控、学校医务所，多次完成核酸检验任务，做到应检尽检、不漏一人。在学校各方的大力支持下，张文荣所在的隔离点辅导员团队做到了严格封控、内部稳定、严防扩散，保证了学校隔离点各项工作正常运行。学生们纷纷表示对隔离点辅导员老师们的悉心关照表示感激，让寒冬里的隔离生活温暖阳光，不再孤独。
——做学生健康的守护者
汽车工程学院任军峰老师平日就喜欢锻炼身体，疫情期间，学生无法户外活动，身为辅导员的他，很关心学生的身体状况，任老师谈到，学生健康安全就是当辅导员最大的心愿!
近日，任老师走进了学生宿舍，利用健身器材亲自一一指导学生举铁、深蹲、硬拉、卧推……他带着学生在宿舍里一起锻炼、强身健体，同学们直呼这些动作都很实用，很喜欢老师带来的健身活动，丰富了大家的隔离生活。任老师还强调，身体健康是第一位的，他鼓励大家坚持锻炼，相互监督，通过运动提高免疫力。
任老师用他的一举一动给学生们做了良好的示范，用实际行动做学生健康的守护者!
——做学生最亲近的朋友
疫情就是命令，防控就是责任。在本轮疫情防控工作中，化学工程学院学生科长李斌始终坚守抗疫一线，和学生在一起，用实际行动守护疫情防控“责任田”。
他参加的主要工作包括：宿舍管理、摸排统计、防控宣传、心理辅导、担任检测“大白”、门岗值班等。他是防控战线上无数“螺丝钉”中的一颗，哪里需要哪里就会出现他的身影;他是学生心中的“定心丸”，他深入宿舍，耐心倾听学生诉求，帮助学生疏导紧张情绪，提醒学生按时休息，对学生进行学业指导。对出现恐慌情绪的个别学生，他耐心安抚、指导、鼓励，确保了班级学生在疫情防控期间的思想情绪稳定。“尽自己最大的努力，守护好我的每一名学生。”这是李斌一直坚持的信念。
——做学生温暖的“家人”
机械工程学院的屠宏刚老师从事辅导员工作近10年，一直用心用情与学生相处，广受学生喜爱。疫情爆发以来，屠宏刚老师一直坚守一线，时刻关注学生的日常生活。
12月30日，屠宏刚老师看到有学生在公寓值班，在得知学生错过饭点还没有吃饭的情况下，亲自在家下厨炒了香喷喷的下饭菜青椒炒蛋，还特意热了10余个馒头送给了学生们。吃到暖心营养餐的学生们说：“屠老师的做的饭真香!吃到热腾腾的饭菜感觉像回家了一样!谢谢老师!”
——做学生有力的守护者
疫情防控期间，经济管理学院辅导员展现出良好的精神风貌。12月22日晚，封校一声令下，学生科科长闫应召迅速收拾行囊，住进学生公寓，和学生在一起，始终坚守在抗疫和学生管理一线。闫应召老师穿着防护服，积极参与核酸检测设备调试、扫码、身份查验等工作，闫老师看到在核酸检测排队中冷的瑟瑟发抖的学生，将自己身上备着的暖宝宝无偿的送给学生们。此外，闫老师从早到晚始终坚守在学生宿舍，做好宿舍管理、生活照料、防控宣传等工作，积极与心理波动的学生做好谈话疏导，确保分院1100多名学生的稳定和安全，始终做好经济管理学院学生管理的稳定器。12月31日晚，他还考虑到离家在外的学子有思乡之情，他深入到学生宿舍为学生们送去“福”字和对联，送上真挚的新年祝福。
小举措，有大爱。我校辅导员把对学生的关心和爱化作无声的行动，为抗疫攻坚战默默的奉献着自己的力量。在这场与疫情的搏击中，陕西国防职院的辅导员们勇担责任、不负使命，谱写了抗“疫”一线的辅导员之歌!
辅导员疫情防控事迹篇五特殊时期，特别的爱。自学校进入静态管理以来，有一群人始终陪伴在我们身边，不辞辛苦地付出、忙碌着，他们就是学生眼中无所不能的“导员”。
风雨之后，必见阳光
“同学们，做核酸了”“亲爱的同学们，咱们等会儿开一个线上会”“同学们，取餐了”“可以，没问题”……这可能是疫情以来音乐学院辅导员杨帅老师说的最多的几句话。疫情防控期间，相信大家总能看到一个充满活力的辅导员穿梭在净月校区的校园中。从刚刚入校时的迷茫，到临危受命成为秋华公寓b栋楼长，他从来没有退缩推诿。面对药品采买与配送、每日用餐信息统计汇总、餐食配送、核酸检测、物资采买以及搬运等繁杂工作，他总是高效认真地完成每一个环节。在感到疲惫的时候，他始终坚信，只有自己充满活力，才能让学生们更加坚定战胜疫情的信心。所以在秋华公寓中，同学们总是能发现一个充满笑容和活力的“大白”杨老师。害怕错过同学们的信息，他从不敢将手机静音，就算是深夜，只要信息提示音响起，他也一定要查看后才能入睡。抗击疫情、守护学生的几十个日夜匆匆而过，杨帅老师一直坚信在每次开会时告诉学生的那句话：“风雨之后，必然可以看见阳光”。
学生在哪里，我就在哪里
赵琳是音乐学院的一名专职辅导员，每当谈起驻校抗疫这段时间的工作，她总是笑笑说：“没什么，这都是我应该做的。”随后又投入到繁杂的工作中。从担任秋华公寓临时党支部副书记以来，面对秋华公寓980名本科生，她始终牢记“两个换位思考”——如果我是学生，我希望老师怎样对我;如果我是学生家长，我希望老师怎样对待我的孩子。虽然这个楼里大多数不是自己的学生，但她依然跟同学们建立了深厚的“革命友谊”。甚至很多时候，学生遇到问题，会第一时间联系这个“副楼长”。长达五十多天的相处，学生们与赵琳见面的时间，已经远远超过了与他们自己辅导员见面的时间。情感上的连接，也让秋华公寓增添了许多温暖。有时学生会默默送下来自己攒的两个橙子，有时一个寝室会集齐一兜小零食在取饭的空隙塞给她，有时学生们还会和她讨论一下职业规划与未来发展。她认真倾听同学们的诉求，详细解答学生的疑惑，在疫情防控要求允许的范围内，充分尊重和考虑学生们的感受。每次累到一动不想动时，是这“两个换位思考”，让她想起学生期盼的眼神，想起每个家庭殷切的期望，这成为她继续坚持下去的动力。
与爱同行，以“艺”战“疫”
面对严峻疫情，刚刚调到音乐学院2个月的团委书记李行主动留守校园，毅然投身校园战“疫”工作，守护着音乐学院本硕博688人和秋华公寓980人的安宁。白天，他是奔波在秋华公寓的逆行勇士，参与发饭送药、核酸检测、走寝宣传、发放试剂盒和运送物资等工作;到了晚上，他变成学院学生的护航员，统计流调信息、研发小程序。为了给学生提供就业考研急需的乐器，他又化身搬运工，夜幕下他和学工组伙伴们一起抬钢琴、搬古筝、挪扬琴，把沉重却饱含希望的乐器送到学生手里。
为了维持一食堂就餐秩序，李行组织了一支由7个公寓107名学生构成的志愿者团队，每天三班发放通行证件、防疫物料，领着一群“小红帽”用脚步丈量校园，从大雪皑皑的晚冬走到桃花杏花争相绽放的春天。为了帮学生们记录这段特殊的志愿者经历，他发挥专业特长制作剪辑了校园战疫纪念视频，想等到疫情结束作为礼物送给学生慢慢看。他相信这一天很快就会到来。
疫情之下，守望相助。辅导员们给了我们最温暖的守护，在此向辛勤付出的老师们说一声：你们辛苦啦!
辅导员疫情防控事迹篇六用心用情担使命 尽心尽力履职责
——体育学院辅导员王忠元疫情防控事迹
体育学院辅导员王忠元老师作为辅导员进入第7个年头，工作6年来，在收获学生成长成才喜悦的同时，也收获了遇到急难事的冷静和担当，特别是新冠肺炎疫情发生以来，一直冲在第一线。
2020年突发的新冠疫情，通过建立多级联动微信群、线上视频、电话慰问等方式，掌握学生情况，能做到及时的信息传达和心理调适。2021年下半年，在校学生连续遭遇三波周边疫情威胁，王忠元老师接近几个月不回家，住在学校与同学们共克时艰，特别是12月份，边处理全院学生的流调任务，边安排学生进行隔离，面对密接程度随时升级的情况，能实时与学生处、校卫生所对接，有效安置在宾馆、欧亚之窗隔离寝室和八公寓隔离寝室的新增学生，同时兼顾开展学生个性化心理辅导;八公寓集体封控的日子，身着防护服深入学生一线与同学们交流谈心。2022年3月份受疫情影响，部分学生被滞留哈尔滨，通过经常性的家校电话沟通，让所有留哈同学平稳了心态，找到了解决自身困难的办法。今年秋季高年级学生返校，在前期做好精准化统计后，面对全国疫情多发，返校当日就要开始疫情排查，打电话，发微信，按照校应急处置方案，能高效完成学生返校工作，并做好暂缓返校学生的心理调适和后续返校的信息摸查，他用连续住校30天，陪伴学生度过返校的过渡期。封控封不住爱，封控封不住情，9月7日，面对学生在训练过程中严重摔伤，第一时间陪护学生乘坐120救护车到医院紧急处理，并垫付医药费。疫情发生以来，学生思想政治教育工作也未停歇，通过开展线上特色活动，高频次使用“微观体院”公众号，发挥网络思政价值。疫情之下，毕业生也面临诸多困难，在学校学院的统筹指导下，连续3年高效完成学院毕业生就业工作、离校工作和行李打包工作。
疫情是让人厌烦的，但学校的各项实干措施和暖心举措，让全体学生踏实心安。也相信，他的实干和务实可以诠释辅导员纽带价值和职责担当。
辅导员疫情防控事迹篇七__老师是学校今年新入职的辅导员，主要负责统筹土木工程学院学生行为管理和疫情防控工作。他以高度的责任意识和职业担当，应对疫情工作一丝不苟，从严从实，慎始如终。虽不像抗疫一线的白衣战士冲锋陷阵，但他在抗疫关键时期，在学院领导的带领下，坚守在辅导员岗位上，临危不乱，统筹协调应对疫情防控工作，在平凡的岗位上站好岗、筑防线、抗疫情。
疫情就是命令，党员就是先锋，防控就是责任。2月26日(周六)上午，接到学校应急通知后，__当即从__返回_校区投入到学校紧急疫情防控工作中。学校在两天内组织全校师生进行了两次核酸检测，__在核酸检测现场组织土木学院学生1100多名学生按楼栋、楼层、宿舍分批次进行全员核酸检测，不断提醒学生规范佩戴口罩、保持一米间距。
做好疫情期间学生心理疏导及舆情引导工作。26日、27日晚，__与学院领导多次走访学生宿舍进行，了解学生的学习生活困难、身体健康状况和心理状态。为了坚定全体学生“齐心抗疫，共克时艰”的信念，缓和疫情管控期间学生紧张的心理状态，26日晚，在土木学院五级宿舍管理网络群，组织开展了线上“爱心接龙”活动，一共有163位老师、班干部宿舍长参与接龙。积极引导学生，让全院师生在疫情面前能团结一致，共同维护美好校园。
毫不懈怠，持续做好疫情常态化管理工作。土木工程学院有78个班级，共3357名学生，__坚持每天对全体学生进行健康状态排查，精准掌握每位学生的行程及动态信息。每天收集全体学生的在校信息和行程数据，工作量非常大，为了每天实时上报数据，经常需要工作到深夜。为了确保数据的准确无误，“不遗漏一个”的原则，他保持电话24小时在线，随时联系学生核实数据。
__牢记党员的初心使命，发挥先锋模范作用，以高度的政治责任感和大局意识，舍小家顾大家，坚决把学生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作任务抓紧、抓实、抓好，在这场没有硝烟的战场上充分展现了新时代共产党员的风采风貌。
辅导员疫情防控事迹篇八青春奉献理想 责任凝练价值
——马克思主义学院辅导员孟昭名疫情防控事迹
孟昭名，男，中共党员，马克思主义中国化研究专业硕士毕业，担任马克思主义学院辅导员，2020年10月入职，负责学院学生日常事务管理工作。入职之日起至今，一直奋斗在疫情防控工作的第一线，努力守好责任田。
两年间，他迎来送往。迎接两届新生入校适应大学生活，护送一届毕业生安全离校，学院学生也从最开始的64名，发展到今天的156名学生。在疫情防控的背景下，学生工作有条不紊进行，工作量不断增加也不打折扣。17级学生考研复试时面临线上复试、封校，宿舍网络不稳定的窘境。他第一时间与学院领导商议对策，在学院领导的支持下，举全院之力落实将教师办公室临时改为考研线上复试考场，联系相关部门搭建网络环境。考试前，为学生调度考试场地，维护考试时网络和进行线上考试的指导。考试时，在考场外等候，第一时间为学生提供考试指导和心理支持。在他的努力下，17级毕业生取得了考研率，就业率双第一的好成绩。
21级和22级学生入校以来，始终处于封校状态，这就使得学生第一时间就要严格遵守疫情防控有关规定，同时伴随入学适应及心理状况都需要格外关注情况。他一人分饰多个角色，一方面落实疫情防控工作，在现场耐心组织学生进行每次核酸检测和疫苗接种工作，强调疫情防控纪律。亲自审核每一批返校学生截图信息，一对一研判返校条件，严守疫情防线。另一方面关注疫情背景下学生心理状态，建立二级学院心理辅导站，采用一对一谈话，寝室谈话及重点人群谈话等多种形式，经常性开展学生谈心谈话工作，帮助学生排解心理压力，纠正错误思想。此外，他也将疫情防控工作融入日常学生管理工作，逐渐建立学生管理制度，构建学生组织体系，充分挖掘寝室长在疫情防控中的网格化作用，发挥学生党员引领作用。
孟昭名老师始终牢记高校辅导员的初心和使命，时刻关心学生心中诉求，帮助学生成长成才，守卫学生身体和心理健康。以身作则，勇于奉献，用行动诠释青春。
辅导员疫情防控事迹篇九2020年的春节注定不平凡，一场来势凶猛的疫情席卷全国，危难当前，全民抗疫，刻不容缓。作为教师，在疫情面前，必须当好学生们的护花匠师。大鹿庄小学的高坤亚老师很好的向我们诠释了教师这一光荣称号，演绎着“播种者”的风采。
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，学生们不能如期返校，高坤亚老师积极落实教育局的指示：开展疫情防控宣传与监管、进行“停课不停学”的线上教学、指导学生居家锻炼、开展疫情期间学生心理疏导等。
一、疫情宣传、心理辅导、统计数据三不误
从1月25日疫情全面爆发以来，高老师就在班级微信群不断转发上级部门对疫情的防控宣传与监管信息，统计汇报学生相关数据，每天发送当前疫情形势，让家长积极配合学校工作，担负起健康教育责任和监护责任，有的家长不配合老师的工作，高老师就不厌其烦的给家长打电话，发微信，有时为了统计孩子的体温要给家长打四五个电话，但是高老师没有厌烦，“疫情当前，我要对每一个学生负责，哪怕是得不到家长的理解!”多么朴素的话语，它却饱含了师爱的伟大无私!
二、“停课不停学”线上教学展身手
高老师首先在班级群发微信要求家长在为孩子做好安全防护的同时督促孩子做好线上学习。重视网络课堂，向学生推荐高质量线上课程，2月10日正式开课，2月6日高老师就开始了课前准备工作，备课、找各种资料、选择合适的直播平台，提前试课……由于前期工作扎实充分，10日网课顺利开展，课后高老师认真做好作业辅导工作，耐心解答学生的疑虑，每天坚持网上批改作业。确保线上教学质量，高老师积极鼓励学生在家自制学具，更好地进行学习。此外还定期给学生上心理辅导课，帮助学生克服焦虑情绪，保持健康心态，开展各项活动，配合学校做好开学前一切准备工作，为同学们安全返校保驾护航。
三、爱心捐助医用口罩，物小暖人心
大家都知道，特殊时期医用口罩一物难求，高老师看到村里执勤的工作人员口罩紧缺，毫不犹豫地拿出了自己备用的口罩让给他们“你们比我更需要它们!”高老师就是这样一个时刻用行动来证明我是一名教师，国家有难我来尽微薄之力的好老师!
榜样无言，却最能鼓舞斗志。在她的影响下，我校各位班主任均能细致入微地开展工作，每天按照上级要求统计汇报相关数据、及时通过微信群普及各种疫情防控知识，尽职尽责地上好每一节课。
辅导员疫情防控事迹篇十2020的春节，突发疫情让所有人措手不及。为了打赢新型冠状病毒引起的肺炎这场没有硝烟的战争，全国人民众志成城，在不同岗位以不同形式贡献自己的力量。如果不是这场灾难，我们很难知道，在茫茫人海中竟藏着这么多闪亮的灵魂、高尚的人格。他们特别平凡，特别朴实，但也特别了不起!我校初中部的宋玉玲老师就是其中的一位。
2020的春节，家住河北的宋玉玲老师，为了免去长途返乡劳顿的辛苦，选择了留校过年。她和丈夫同时加入了学校的“护校队”，保卫着学校财产的安全。
不想，原本还是闲适的、轻松的假期一下子被全国出现的“冠状病毒”而打乱，“武汉封城”，疫情发展迅速，全国都进入警备装态，各地都加强了防控的力度。学校进出都要严控!在这种形式下，宋玉玲老师毅然又选择了另一种值班，她主动请缨加入了学校的“防控组”，协助保安来做好疫情的防控。
这样，宋老师除了教学楼和宿舍楼的巡查之外，白天她要在学校南门的保卫室里值班，协助安保人员粘贴“防控”宣传单，喷洒消毒水，领取分发防控物品，做好校园的出入的记录，提醒进出学校的留校老师和后勤人员戴好口罩;对于外来人员做好体温测量，喷洒酒精进行消毒，请示领导等等。有时，忙的过了饭时，就干脆三餐并做两餐解决了。赶到晚班，她就从下午五点到一直到确保无人出入才回去，手机一直保持畅通，随时待命。
其实，宋玉玲老师身兼数职，不仅是我校初中部九年级年级长和还是一线的班主任，兼初三语文备课组长。开学延迟的通知接到以后，宋老师在履行好护校防控队队员的职责之外，为了做好停课不停学的工作，宋老师还需要配合学校，利用晚上时间，组织九年级老师进行在线辅导工作。她积极地与其他班主任、任课老师研讨，为了不给孩子造成困扰，她召集九年级组的老师自行成立一个网上教研群，并在群里成员参与下尝试着用b站，钉钉、腾讯会议、qq直播等形式开展直播教学或者微课录制，摸索方法，找到利弊，不断分享，改进，最后统一确立了网课直播的方式，以及上课验收等方法。最后才开始在学生当中开展网课教学，有效地保证了孩子们的进行有效的学习。从反馈来看效果很不错，解除了家长的忧虑，使“停课不停学”落到了实处。她用自己的执着、坚韧、以及对学生的真爱和对专业的负责态度，彰显了一名教育工作者的无私与伟大。
宋玉玲老师是平凡的，她没有豪言壮语，在这场“战役”中，勇往直前，弘扬了中华民族的传统美德。让我们向战“疫”中的'“最美平凡人”致敬!